XULOSALAR.
Juda ko'p multimedia vositalari matematikaning qiyosiy tushunchalarini o'rganish uchun ko'rinib turadi va ulardan foydalanish matematika savodxonligini oshirishni yanada samarali qiladi. Multimedia vositalari, matematikadan foydalanish uchun juda keng qo’llanilmoqda. Interaktiv ta'lim usullari mutaxassislariga ko'ra, o'quvchilarning matematikadan frustratsiyaga uchrashishiga va haqiqatdan kelib chiqqan ko'nikma va topshiriqlari o'rgatish huquqini oshirishga yordam beradi.
ADABIYOTLAR:
M.E. Jumayev, Z.O' .Tadjiyeva. Boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi. T., «Fan va texnologiya», 2005.
A.A.Abduqodirov, G.U.Umarova. Boshlang‘ich sinflarda informatika elementlarini o‘qitish metodikasi. –T.: «Fan va texnologiya», 2016
Yuldashev U.Yu. Boqiev R.R. Zokirova F.M. Informatika o‘qitish metodikasi. O‘quv qo‘llanma. Toshkent. «Talqin» 2004.
Do'stlaringiz bilan baham: |
