Boshlang‘ich sinf savod o‘rgatish darslarida mustaqil ishlarning ahamiyati
Shabbazova D.R., Termiz davlat pedagogika instituti dotsenti v/b, pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD)
Бошланғич синф ўқувчиларини экология билан таништиришда
моделлаштириш технологиясининг ўрни ва аҳамияти
Авазов Ш. - Низомий номидаги ТДПУ профессори,
Омонов Р.Ш. - Термиз давлат педагогика институти ўқитувчиси.
Значение перевода в изучении русского как иностранного
Бaзaрова Х.O., старший преподаватель Термезского государственного педагогического института
Tafakkur turlari, xususiyatlari va rivojlanish jarayoni
Mardonov E.X., Termiz davlat pedagogika instituti o`qituvchisi
O’qitishda ta'limiy metodlarni muvofiqlashtrishning ilmiy - nazariy asoslari
Oromiddinova Dilnora Faxriddin qizi, Termiz davlat unversiteti Pedagogika instituti Pedagogika va psixоlogiya yo'nalishi 2 kurs Magistranti
O‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi munosabatlarda konfilikt muammosi
Normeliyeva Nasiba Bohodir qizi, Тermiz davlat pedagogika instituti, pedagogika psixologiya mutaxasisligi 2-kurs magistranti
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarning salbiy kechinmalarini bartaraf etishda art-terapiya turlarini qoʻllash
Qayumova Samigul Zokir qizi, Termiz davlat pedagogika instituti Pedagogika va psixologiya mutaxasisligi 2-kurs magistranti
Bilimlarni o‘zlashtirishning yoshga xos xususiyatlari
Turdiyeva Munira Eshbo’ri qizi, Termiz Davlat Universiteti Pedagogika Instituti Pedagogika va psixologiya mutaxassisligi 2-kurs magistranti
Do'stlaringiz bilan baham: |