Boshlang‘ich ta’lim sport- tarbiyaviy ish yo‘nalishi 3-kurs talabasi Dushamova Madinabonuning Boshlang‘ich ta’lim, innovatsiya va integratsiyasi fanidan tayyorlagan taqdimoti

Qalbga Alloh zikrini hyech chiqmaydigan darajada naqsh kabi ishlaganliklari va undan hyech ajramaganligi uchun, maxfiy zikr egalariga Naqshbandiy deyilgan.

• Qalbga Alloh zikrini hyech chiqmaydigan darajada naqsh kabi ishlaganliklari va undan hyech ajramaganligi uchun, maxfiy zikr egalariga Naqshbandiy deyilgan.
• Tariqat yo’l va usul ma’nosidadir. Tariqat bir din yoki mazxab emas, dinni tushunish va yashash shaklidir. Insonni tarbiya qilish uchun qurilgan. Tariqatlar tarbiya uchun tanlagan usullar va zikrlarga ko’ra har xil ismlar bilan tanilgan. Tasavvufning manba’si Sharqning falsafasi yoki G’arbning botil dinlari emas balki Qur’on va Sunnatdir.

Barcha ma’naviy tarbiya yo’llariga qisqacha “tasavvuf” deyiladi.

• Barcha ma’naviy tarbiya yo’llariga qisqacha “tasavvuf” deyiladi.
• Naqshbandiy tarbiyasi maxfiy zikr usuli uzra qurilgan. Bu usulni tanlagan buyuk ulamolar tomonidan rivojlantirilib, xozirgi kunimizga qadar kelgan. Bu usul va odoblar Qur’on oyatlaridan, Payg’ambarimiz sollallohu alayhi va sallamning sunnatlaridan va U zoti sharifning as’hoblari roziyallohu anhumlarning hollaridan olingan. Bu tarbiya tuzumi, butun borligi bilan Qur’on va Sunnatga bog’likdir. Barcha tarbiya tuzumi va ichidagi odoblar, dinimizning asosiy manba’lariga tayanadi. Bu odoblar Qur’on va Sunnatda ochiq belgilangan yoki ishorat, dalolat va sukut yo’li bilan qabul qilingan. Ya’ni bu yo’lda Islomning ruhiga mos kelmagan hyech narsa yo’q.

Faqixlar qanday fiqx sohasida ijtixod qilish huquqiga ega bo’lsalar, komil murshidlar ham ahloh va tarbiya sohasida ijtixod qilish, yangi usullar belgilash huquqiga egalar.

• Faqixlar qanday fiqx sohasida ijtixod qilish huquqiga ega bo’lsalar, komil murshidlar ham ahloh va tarbiya sohasida ijtixod qilish, yangi usullar belgilash huquqiga egalar.
• Bu tarbiya tuzumi yangi bir din emas; dinning ahloq saboqlarini ta’lim va tatbiq etuvchi bir maktab. G’oyasi insonni go’zal ahloq va Alloh roziligiga erishtirmoqdir. Uslubi muxabbat bilan qalblarni ulug’ Allohga bog’lamoqdir. Asosiy usuli maxfiy zikr, guruh zikri, muxabbat, suxbat, robita, tavajjux (xayrixoxlik), tasarruf (tejamkorlik), xizmat va odob bilan nafsning yovuz sifatlardan tozalamoq.