Boshlang`ich ta’lim va sport tarbiyaviy ish

3. Tez aytishni tez ayting
Otamning otasining oti,
Otasinig otidan ortiq.
”Tabiatni asrang,avalang ” bo`limida bir qancha badiiy manlar yuzasidan didaktik topshiriqlar berilgan.
O`roq Saidovning “ Yomg`ir” she`ridagi ohangdosh so`zlarni namunada berilgan kabi davom ettiring
Namuna:
Yomg`irjon – marjon
So`zlaysan - ______
Kapalak - __________
Mayli - ____________
Enaman - ____________

1. 
   “ Suvning tabiatdagi ahamiyati” mavzusida kichik hikoya tuzing. Hikoya tuzishda quyidagi so`zlardan foydalaning.
   

Foydalanish uchun so`zlar: zilol suv, hayotbaxsh, iflos suv, sel, soy, buloq, daraxtlar yashnasin, toza ichimlik, asrab-avaylaylik
3.Tez aytishni tez ayting
Oq ot oq o`t yeydimi?
Ko`k ot ko`k o`t yeydimi?

2. 
   Suvning kundalik hayotimizdagi ahamiyatini yoriting.
   

Suv bilan yuz qo`limizni yuvamiz
Suv bilan ________________
Suv bilan ________________
Suv bilan ________________
Suv bilan ________________
Suv bilan ________________
Suv bilan ________________
Savol-javoblar sinovi.
1.Ertak bilan masalning farqini yozing.
J:___________________________
2.Tansihatlik – tuman boylik” ertagida chol kambag`al yigitdan nimalarni so`raydi?J:___________________________
3. “Qarg`a bilan tulki” masalida tulki qarg`adan nimani olmoqchi bo`ladi?
J:___________________________

3. 
   “Zar gilam, zar-zar gilam, ko`taray desam, og`ir gilam” Topishmoqning javobini toping
   

J:___________________________

YOZ O`TADI SOZ

1. 
   “ Yoz kunlarining birida “ mavzusida quyidagi reja asosida kichik hikoya tuzing.
   

Reja:

1. 
   Akam bilan baliq oviga bordim.
   
2. 
   Akamga yordam berdim
   
3. 
   Maza qilib baliq yedim
   

2.