Boshlang’ich ta’lim va sport tarbiyaviy ishlar

Mavzu: Qo‘shishning o‘rin almashtirish xossasi
Darsning maqsadi:
a)Ta’limiy: O’quvchilarga qo’shiluvchilarning o’rinlarini almashtirish mavzusini hayot bilan bog’lagan holda tushuntirish va misol- masalalar yechish malakasini mustahkamlash.
b)Tarbiyaviy: O’quvchilarni matematik shakllarni bir – biridan farqlashga o’rgatish, mehnat-sevarlikni, estetik didni shakllantirish.
d)Rivojlantiruvchi: O’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. O’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash.
Tk:Milliy va umummadaniy kompetensiya:
hodisalarni matematik tilda ifodalash usullaridan foydalana olish va bu usullar samarali ekanligini tushuna olish;
Fk:Matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiya:
berilgan narsalarni xossasiga ko‘ra bir yoki bir nechta to‘plamlarga ajrata oladi;
narsalar juftliklarini tuzib, to‘plamlarni soni bo‘yicha taqqoslay oladi va natijani “ko‘proq”, “kamroq”, “qancha bo‘lsa shuncha”, “soni bir hil”, “bir nechta ko‘p”, “bir nechta kam” so‘zlari bilan ifodalay oladi.
Dars turi: yangi bilim,ko’nikma,malakalarini shakllantiruvchi dars
Dars metodlari: Suhbat, tushuntirish, munozara, ko’rgazmalilik. Savol-javob.
Dars jihozlari: Matematika darsligi, daftar va mavzuga oid rasmlar.
Darsning borishi:

T/R	Bo’limlar	Vaqti
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2	O`tgan mavzuni mustahkamlash	5 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni	15 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	10 daqiqa
5	O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.	10 daqiqa
6	Uyga vazifa	2 daqiqa