Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 1-kurs talabalari uchun “ Matematika va uni o’qitish metodikasi” fanidan oraliq nazorat savollari.
Variant-9
To’plam turlari: turlarini yozing va tariflang.
A={abcde} to’plamni barcha qism to’plamlarini yozing.
Predikatlar ekvallensiyasini ta’riflang va x={x≤16} to’plamga A(x) “x son 3 ga karalli son “ B(x) “x soni 12 ning bo’luvchisi” bo’lsa A(x) B(x) predikotini rostlik to’plamini toping.
Nomanfiy sonlar to’plamini ta’riflang va qiymatini ko’rsating.
Yig’indini songa bo’lish qoidasini ta’riflang misol keltiring.
Tuzuvchi: “ Umummetodologik fanlar ” kafedrasi
katta o’qituvchisi _____________ M.Bozorov
“TASDIQLAYMAN”
“Umummetodologik fanlari”
Kafedrasi mudiri O.Abdullayev ____________
Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 1-kurs talabalari uchun “ Matematika va uni o’qitish metodikasi” fanidan oraliq nazorat savollari.
Variant-10
1.Ko’paytmani songa bo’lish qoidasini ta’riflang va misollar yozing.
2.A1={3,4} A2={5,6} A3={7 8} to’plamlar.
3. Nechta turli raqamlar bilan yozilgan 2 xonali sonlar bor .
4.Mulohazalar ekvevalensiyasi ta’riflang va chinlik jadvalini chizing.
5.Kombinatorika 30 o’quvchisidan 2 nafar navbatchini necha xil usul bilan tanlash mumkin.
Tuzuvchi: “ Umummetodologik fanlar ” kafedrasi
katta o’qituvchisi _____________ M.Bozorov
“TASDIQLAYMAN”
“Umummetodologik fanlari”
Kafedrasi mudiri O.Abdullayev ____________
Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 1-kurs talabalari uchun “ Matematika va uni o’qitish metodikasi” fanidan oraliq nazorat savollari.
Variant-11
1.Mulohazalar impliksiyasini ta’riflang va chinlik jadvalini tuzing
2.To’plamlarni teng quvvatliligini ta’riflang va misollar keltiring.
3.6 7 8 9 sonini takrorsiz o’rin almashtiring.
4.Natural sonning ta’riflang.
5.A={2 3 4 5 6 } B={2 3 4 7 8 9 } to’plamlar kesishmasini ta’riflang va Eyler-Venn deagrammasini tasvirlang.
Do'stlaringiz bilan baham: |