Boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti

Oʻquv rejasiga muvofiq oʻzaro bogʻliq boʻlgan fanning nomi
“Iqtisodiy tahlil”, “Buxgalteriya hisobi”, “Kasbiy faoliyatda axborot xavfsizligii” o‘quv dasturlari
Oʻqitishni tashkiliy shakli	N – Nazariy mashgʻulot; A – Amaliy mashgʻulot;
Dasturga qoʻyilgan talab	Majburiy
Oʻqitish tili	Guruhda belgilangan oʻqitish tili asosida
Baholash tartibi	Baholash boʻyicha amaldagi tartib, baholash mezonlari asosida
Oʻquvchilarning bilim va koʻnikmalarini baholash	Yozma, ogʻzaki, savol-javob, test,misollar ishlash, amaliy topshiriq

2. Oʻquv dasturi mazmuni

№	Mavzuning nomi	Mavzuning qisqacha mazmuni	Jami	Oʻqitishni tashkiliy shakli		Mustaqil ta’lim
				Nazariy	Amaliy
1	Bir oʻzgaruvchili koʻphadlar	Bir oʻzgaruvchili koʻphadlarni boʻlish, koʻphadlarni qoldiqli boʻlish. Koʻphadni ildizi. Chiziqli, kvadrat tenglamaga keltiriladigan tenglamalar. Bir oʻzgaruvchili ratsional tenglama va tengsizliklarni yechish usullari. Irratsional tenglama va tengsizliklar.	4	2	2	2
2	Trigonometriya	Trigonometrik funksiyalarning juftligi, toqligi va davriyligi. Trigonometrik funksiyalarning grafigi. Teskari trigonometrik funksiyalar. Trigonometrik funksiyalar koʻpaytmasini yigʻindi yoki ayirma shakliga va ak­sincha, yigʻindisi va ayirmasini koʻpaytma shakliga keltirish. Trigonometrik tenglamalarni yechish usullari. Sodda trigonometrik tengsizliklarni yechish.	4	2	2	2
3	Koʻrsatkichli funksiyalar	Koʻrsatkichli tenglama va tengsizliklarni yechishning asosiy usullari. Koʻrsatkichli funksiya, uning aniqlanish va oʻzgarish sohalari. Funksiyaning oʻsish va kamayish oraliqlari. Koʻrsatkichli funksiyaning grafigi.	4	2	2	2
4