Buxoro Davlat Universiteti Pedagogik ta’lim fakulteti 14-12bt-20 guruh talabasi
Download 0.71 Mb. Pdf ko'rish
|
Bo\'riyeva SH
- Bu sahifa navigatsiya:
- ………………………………………..6 1.2.
- K I R I S H Mavzuning dolzarbligi.
|
1 Buxoro Davlat Universiteti Pedagogik ta’lim fakulteti 14-12BT-20 guruh talabasi _______________________________________________ “Ona tili va o’qish savodxoligi darslarida bog’lovchili nutq va uni o’stirish vazifalari” MAVZUSIDA TAYYORLAGAN Bajardi: _____________. Ilmiy rahbar: _______________. 2 M U N D A R I J A Kirish ……………………………………………………………………………..3 I.BOB. Grammatik tushunchalarning mohiyati……………………………….6 1.1. Ularni o‗zlashtirishdagi qiyinchiliklar………………………………………..6 1.2. Tushunchani o‗zlashtirish ustida ishlash jarayoni…………………………....11 II.BOB.Grammatik tushunchalarning samarali o‘zlashishini ta’minlaydigan metodik shartlar………………………………………………………………..17 2.1.O‗quvchilarning fonеtik-grammatik tushunchalarini shakllantirishda ta‘limiy o‗yinlardan foydalanish…………………………………………………………..17 2.2. Grammatik va so‗z yasalishiga oid mashqlar……………………………….24 XULOSA………………………………………………………………………….30 Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati……………………………………………..32 3 K I R I S H Mavzuning dolzarbligi. Boshlang‗ich ta‘lim ta‘lim oluvchilarda umumiy o‗rta ta‘limni davom ettirish uchun zarur bo‗lgan savodxonlik, bilim, malaka va ko‗nikmalar asoslarini shakllantirishga qaratilganligi qayd etilgan. Zero, boshlang‗ich ta‘lim Vatanimizning kelajagini buyuk davlat darajasiga ko‗taradigan ijodkor shaxsni yaratishda mustahkam poydevor ro‗lini o‗ynaydi. Bugungi kunda uzluksiz ta‘limning barcha bosqichlari isloh qilinar ekan, ulardagi mazmun ham mustaqil fikrlaydigan shaxsni tarbiyalashga yo‗naltiriladi. Oliy Majlisga Murojaatnomasida O‗z R Prezidenti Sh.M.Mirziyoyev shunday deydi: ―Biz o‗z oldimizga mamlakatimizda Uchinchi Renessans poydevorini barpo etishdek ulug‗ maqsadni qo‗ygan ekanmiz, buning uchun yangi Xorazmiylar, Beruniylar, Ibn Sinolar, Ulug‗beklar, Navoiy va Boburlarni tarbiyalab beradigan muhit va sharoitlarni yaratishimiz kerak. Bunda, avvalo, ta‘lim va tarbiyani rivojlantirish, sog‗lom turmush tarzini qaror toptirish, ilmfan va innovatsiyalarni taraqqiy ettirish milliy g‗oyamizning asosiy ustunlari bo‗lib xizmat qilishi lozim‖. [1] Ona tili maktabda o‗quvchining kamol topishida, fikrlash darajasining o‗sishida, bilim va mеhnatga havasini uyg‗otishda, ilmiy tushunchalarini, nutqiy malakalarini shakllantirishda muhim ahamiyat kasb etadi. Ona tilidan olib boriladigan barcha mashg‗ulotlar tizimi shunday qurilishi kеrakki, bu tizim o‗quvchilarda ona tiliga muhabbat, o‗z yurtiga, xalqiga mеhr, Vataniga chеksiz hurmat va sadoqatni o‗stirishi zarur. Download 0.71 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|