‘’Buxoro Davlat Universiteti talabalarning Kitobxonlikka munosabati’’ mavzusi bo’yicha
Tuzilgan sotsiologik tadqiqot dasturi
Muammoning nazariy asosi:
Bugungi kunda kitobxonlarning kitobga bo’lgan munosabati va uning oqibatlarining kelib chiqishi sabablarini aniqlash muhim ahamiyatga ega.Yoshlarning kitobga bo’lgan ishtiyoqini yanada oshirish , ularni ko’proq kitob o’qib bilim olishga jalb qilish, salohiyatini oshirish maqsadida sotiologik so’rovnoma olinadi.
Dasturni amalga oshirilishi quyidagi natijalarga olib kelishi kutilmoqda:
Aholi , ayniqsa ,yoshlar orasida kitobxonlik madaniyatini yuksaltirish ular orasida kitobxonlikni keng targ’ib qilish , kitobxonlik madaniyatini rivojlangan davlatlar bilan taqqaslonadigan darajaga ko’tarish hamda yoshlarning kitobxonlik madaniyatini jadal rivojlantirishga, ularning madaniy savodxonligi o’sishi orqali inson kapitali sifatini yaxshilashga erishiladi
Tadqiqot maqsadi:
Empirik sotsiologik tadqiqot malumotlari asosida- kitobxonlik madaniyatini rivojlantirish , ijodkorlar, noshirlar va kitob tarqatuvchilar faoliyatini qo’llab – quvvatlash tizimini izchil va samarali tashkil etish orqali faol kitobxonlar safini kengaytirish , aholi , ayniqsa yosh avlodning intellectual salohiyatini oshirishdan iborat .
Tadqiqot vazifasi va ko’riladigan masalalar:
Kitobxonlikning pasayishi va ilimsizlik oqibatlari tahlil qilinar ekan muammoning ilmiy yechimini topish buning uchun esa o’quv jarayonlariga aloxida etiborni qaratish lozim .
Albatta, bu ijtimoiy jarayonlarni o’rganayotganda Universitet ichki sharoitlari va mutaxassisliklar xususiyatlaridan kelib chiqib muammoni tahlil qilish maqsadga muvofiq deb hisoblagan holda quyidagilarga e’tibor qaratish lozim bo’ladi:
Kitobxonlar kutubxonaga shunchaki internet uchun yoki boshqa biron maqsadda kelishini oldini olish .
Kitobxonlarda kitobga bo’lgan ishtiyoqi va salohiyatini oshirishning ichki va tashqi ta’siri o’rganiladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
