Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti

 
 
 
Pedagogika, psixologiya va texnologik ta’lim kafedrasi mudiri: 
 
“_____” _____________ 2021 yil 
__________________ G.V.Izbullayeva  
(imzo)
 
 
 
 Pedagogik ta’lim fakulteti dekani: 
 
“_____” _____________ 2021 yil 
________________ A.R.Jo’rayev 
(imzo) 
 
 
 
 
 
 
 

---

3 
 
MUNDARIJA
 
 
KIRISH 
4 
 
MA’RUZA MASHG’ULOTLARI MAZMUNI 
4 
 
SEMINAR MASHG’ULOTLARI MAZMUNI 
127 
 
AMALIY MASHG’ULOTLAR MAZMUNI 
129 
 
GLOSSARIY 
146 
 
TARQATMA MATERIALLAR 
160 
 
TEST 
168 
 
FAN DASTURI 
 

---

4 
KIRISH 
 
Fanni o’qitishdan maqsad – bo’lajak mutaxassislarda shaxs 
psixologiyasining dolzarb masalalariga doir nazariy bilimlarni egallash hamda bu 
boradagi amaliy ko’nikmalarni shakllantrishdan iborat. 
Fanning vazifasi – bo’lajak pedagog-psixologlarga shaxs psixologiyasining 
asosiy muammolari, dolzarb masalalari, shaxs psixologiyasini o’rganishning 
tarixiy-metodologik asoslari, zamonaviy va nazariy yondashuvlari, klassik 
yondashuvlar, shuningdek. Shaxs psixologiyasi faniga kirish, individ, shaxs, 
individuallik, psixoanalitik, individual, analitk psixologiya, klassik bixeviorizm, 
ijtimoiy kognitiv shaxs nazariyalari, kognitiv shaxs nazariyasi, shaxs tuzilishi 
nazariyasi, insonparvarlik, shaxs taraqqiyotining davrlarga bo’linishi, shaxs 
rivojlnishining individual xususiyatlari va ularning roli, shaxs va faoliyat, 
shaxsning o’z-o’zini anglashi va “Men kontseptsiyasi”. Shaxsning ijtimoiy 
tasavvurlari haqidagi bilim va ko’nikmalarni hosil qilishdir.