Cel badań, przedmiot badań, problem badawczy Cel

Etapy metody eksperymentalnej
Określenie celu
Sformułowanie procesu badawczego
Wyodrębnienie i określenie zmiennych
Sformułowanie hipotez
Dobór grup lub par w celu zapewnienia równoważności
Dobór narzędzi i wskaźników do mierzenia wyników eksperymentu
Przeprowadzenie badań pilotażowych w celu udoskonalenia narzędzi badawczych
Określenie miejsca terminu i okresu prowadzenia badań
Przeprowadzenie eksperymentu
Analiza zebranego materiału, opracowanie szczegółowe, opracowanie syntetyczne wyników badań
Błędy w badaniach eksperymentalnych

Niedosyt weryfikacji wewnętrznej

Wiąże się z brakiem odpowiedniego zlokalizowania problematyki badawczej na tle dotychczasowego dorobku
Chodzi tu o zdanie sobie sprawy z teoretycznych założeń, leżących u podstaw w sformułowanej hipotezy roboczej, uświadomienie sobie jej zasadności
Należy szczególnie nabrać przekonania o celowości i opłacalności planowanego eksperymentu
Wszystkie pozostałe błędy, popełniane w badaniach eksperymentalnych, są ubocznym skutkiem weryfikacji wewnętrznej

Niewłaściwy dobór grup eksperymentalnych i kontrolnych

Każda dobrana grupa pozostaje pewną niewiadomą dla eksperymentatora, np. z powodu zróżnicowania osób pod względem ich pochodzenia, cech osobowości, zainteresowań, poziomu inteligencji itp.
Nie zawsze też o względnie poprawnym doborze grup eksperymentalnych i kontrolnych może zdecydować dobór losowy, nazywany randomizacją.(np. jeśli eksperymentator ma do swojej dyspozycji tylko 2 grupy, o której wie że jedna z nich pod względem badanych zmiennych zależnych uzyskuje lepsze wyniki od tej drugiej to ma prawo zdecydować się na dobór świadomy do grupy eksperymentalnej zalicza wtedy tę z mniej korzystnymi wynikami badań do grupy kontrolnej zaś tę z bardziej dodatnimi wynikami, a nie odwrotnie

Nieodpowiedni czas trwania eksperymentu i jego rozgłos

Szkodliwy jest w swych skutkach zbyt krótki jak i zbyt długi eksperyment
Zbyt krótki czas trwania- krótki czas działania zmiennej niezależnej powoduje jedynie minimalny wpływ na zmienne zależne
Zbyt długi czas- mogą zadziałać na przewidywane zmiany także inne czynniki, nie objęte planem eksperymentalnym
Świadomość, iż osoby należą do grupy eksperymentalnej nie jest bez znaczenia dla sposobu ich zachowania, zwłaszcza w chwili uruchomienia czynnika eksperymentalnego, czyli zmiennej niezależnej
Technika Badawcza- czynność praktyczna regulowana starannie wypracowanymi dyrektywami pozwalającymi na uzyskanie optymalnych sprawdzalnych informacji opinii faktów. Definicja:
Wywiad- rozmowa badającego z respondentem mająca na celu zdobycie informacji poprzez bezpośrednie stawianie pytań osobom mogącym na nie udzielić odpowiedzi