Chingiz aytmatov

“CHINGIZ AYTMATOVNING
“ASRGA TATIGULIK KUN” ASARI”
9-SINF, ADABIYOT.
NAMANGAN SHAHAR
88-SONLI UMUMIY O`RTA TA’LIM MAKTABI
ONA TILI VA ADABIYOT FANI O`QITUVCHISI
TELMANOVA DURDONA
Darsning maqsadi:

• O`quvchilarga “Asrga tatigulik kun’’asarining mazmun-mohiyatini ochib berish.Badiiy asar tahlilini o`rgatish .

Ta`limiy maqsad:

• O`quvchilarga o`zbek va qardosh xalqlar adabiyoti uygu`nligini tushuntirish, xalqlar do`stligini his etishni o`rgatish

Tarbiyaviy maqsad:

• Badiiy asarni tahlil qilish, munosabat bildirish , mustaqil fikrlab , mustaqil ishlash malakalarini rivojlantirish.

Rivojlanti-ruvchi maqsad:
Darsning kompetensiyasi: mavzu doirasida fikrni izchil va mantiqli, mustaqil va erkin ifodalay olish.
Darsda foydalaniladigan usullar: ,,Zinama-zina’’, ,,Blits so`rov’’, ,,Impuls’’.
Darsning jihozlari: darslik,mavzuga doir plakatlar, Ch.Aytmatov rasmlari, bukletlari, ,,Asrga tatigulik kun’’kitobi, tarqatmalar, noutbuk.
KUN HIKMATI:
Inson hayoti shatranj taxtasidagi piyodaning yurishiga o`xshaydi. Goh oq katakdan o`tadi, goh qora katakdan…
KUN KITOBI:
O`tkir Hoshimovning “Daftar hoshiyasidagi bitiklar” asari
Darsning borishi: a)Tashkiliy davr:
b) Uy vazifasi tahlili:
O`tilgan mavzu: Chingiz Aytmatovning hayoti va ijodi. Uy vazifasini so`rashda o`quvchilar tayyorlab kelgan taqdimotlardan foydalaniladi.
1-o`quvchi Ch.Aytmatovnig ,,Hayot xaritasi’’ni yaratib kelib, savollar yordamida ,,Hayot xaritasi’’ da ifodalangan har bir rasmga to`xtalib o`tadi.
2-o`quvchi Ch. Aytmatovning asarlarini ,,Blits so`rov’’ usuli yordamida janrlarga ajratadi.