Чирчик- 2021 министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан

ДПН, Ф.У.Кодирова
“____” _____2021 г

Календарно-тематический план

(3 - семестр)

Направление:	5111000-Начальное образование и спортивное воспитание
Предмет:	“Методика воспитательной работы”
Вид занятий	Лекция
Группа:	2 курс Белбот-2020

№	Темы	Часы		Дата			Под пись
3 семестр
	Научные основы воспитательной деятельности учителя начальных классов		2
	Понятия «методика воспитания» и «технология воспитания»		2
	Современные воспитательные технологии		2
	Типология и содержание форм внеурочной работы		2
	Методика составления плана воспитательной работы		2
	Методика организации коллективной творческой деятельности младших школьников		2
	Методика организации патриотического воспитания младших школьников		2
	Формы и методы нравственного воспитания младших школьников		2
	Здоровье-сберегающие технологии		2
	Методика формирования эстетической культуры младших школьников		2
	Экологическое воспитание младших школьников		2
	Трудовое воспитание младших школьников		2
	Содержание воспитательной работы в первом классе		2
	Организация игровой деятельности младших школьников		2
	Формы и методы работы учителя с семьями учащихся		2
	Методы и методики диагностики воспитанности учащихся		2
	Методы самоанализа и профессионального самосовершенствования учителя как воспитателя младших школьников		2

Заключение о выполнении календарного плана ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________«____» __________________20___ год

Заведующая кафедрой	_________	Жаббарова О.М.
Составитель	_________	Г.Р.Тожибоева

“УТВЕРЖДАЮ”

Декан факультета «Начальное образование»
Чирчикского государственного педагогического
института Ташкентской области
______________
ДПН, Ф.У.Кодирова
“____” _____2021 г
Календарно-тематический план
(3 - семестр)

Направление:	5111000-Начальное образование и спортивное воспитание
Предмет:	“Методика воспитательных работ”
Вид занятий:	Семинар
Группа:	2 курс Белбот-2020

№	Темы	Часы	Дата	Под пись
3 семестр
	Научные основы воспитательной деятельности учителя начальных классов	2
	Понятия «методика воспитания» и «технология воспитания»	2
	Современные воспитательные технологии	2
	Типология и содержание форм внеурочной работы	2
	Методика составления плана воспитательной работы	2
	Методика организации коллективной творческой деятельности младших школьников	2
	Методика организации патриотического воспитания младших школьников	2
	Формы и методы нравственного воспитания младших школьников	2
	Здоровье-сберегающие технологии	2
	Методика формирования эстетической культуры младших школьников	2
	Экологическое воспитание младших школьников	2
	Трудовое воспитание младших школьников	2
	Содержание воспитательной работы в первом классе	2
	Организация игровой деятельности младших школьников	2
	Формы и методы работы учителя с семьями учащихся	2
	Методы и методики диагностики воспитанности учащихся	2
	Методы самоанализа и профессионального самосовершенствования учителя как воспитателя младших школьников	2

Заключение о выполнении календарного плана ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________«____» __________________20___ год

Заведующая кафедрой	_________	Жаббарова О.М.
Составитель	_________	Г.Р.Тожибоева

1.НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

План

1. 
   Воспитание как социально- исторический процесс.
   
2. 
   Понятие о курсе «Методика воспитательной работы».
   
3. 
   Сущность и структура воспитательной деятельности на современном этапе.
   
4. 
   Педагогическая позиция воспитателя и функции классного руководителя.
   

Ключевые слова: рефлексия, методология, формирование, развитие воспитание, образование.
Самостоятельная работа: Наследие великих восточных мыслителей о воспитании.

В стране уделяется особое внимание системной организации духовно-просветительской работы, повышению эффективности осуществляемых в этом направлении мер, повышению интеллектуального потенциала, сознания, мышления и мировоззрения, укреплению идеологического иммунитета и мировоззрения населения, особенно молодежи, воспитанию гармонично развитого поколения в духе патриотизма, любви и преданности народу. 3 мая 2019 года было принято постановление Президента РУз «Концепция воспитательной работы Республики Узбекистан».

Вместе с тем в настоящее время, когда в мире продолжается острая идеологическая борьба и усиливаются угрозы духовности, все еще встречаются случаи пренебрежительного отношения молодежи к национальным ценностям, попадания ее под влияние чуждых идей, вступления по незнанию на путь преступности и экстремизма.
В целях повышения действенности духовно-просветительской работы, эффективности борьбы с внутренними и внешними угрозами, рисками в области духовности, усиления в обществе идеологического иммунитета, тесного содействия деятельности государственных и общественных организаций в этом направлении:
1. Определить основными направлениями деятельности Республиканского совета по духовности и просветительству (далее – Республиканский совет):
формирование среди населения активной гражданской позиции, утверждение в обществе демократических принципов, основанных на национальных и общечеловеческих ценностях;
эффективное доведение до широкой общественности сути и значения проводимых в нашей стране политических, экономических, социальных, духовно-просветительских реформ, принимаемых актов законодательства;
участие в деятельности по изучению и оздоровлению социально-духовного климата в семье, махаллях, образовательных учреждениях и трудовых коллективах, формирование в разрезе регионов карты социально-духовного климата на основе принципа «махалля – район – область – республика», широкое внедрение в данный процесс современных информационно-коммуникационных технологий;
разработку стратегических направлений, действенных, креативных, инновационных методов организации в обществе непрерывного духовно-просветительского воспитания, пропагандистско-агитационной работы на основе идеи «Просвещение против невежества»;