Chirchiq davlat pedagogika universiteti pedagogika fakulteti

27-MAVZU: PEDAGOGIK NIZOLAR VA ULARNI BARTARAF ETISH TEXNOLOGIYALARI.


Reja:
1. Pedagogik muloqatning tarkibiy qismlari..
2.Pedagogik nizo va ziddiyatlar haqida tushuncha.
3.Pedagogik nizo va ziddiyatlarni bartaraf etish yo’llari.


Tayanch tushunchalar: pedagogika, mahorat, nizo, ziddiyat, tushuncha, muloqat, tarbiya, metod, taxnologiya, tushuncha,bartaraf etish, ishtimoiy, samara.
Talabaga mavzuni interfaol metodlar orqali yoritish uchun topshiriq:
1.Pedagogik nizolar va ularni bartaraf etish texnologiyalari mavzusini “Fikriy hujum” metodi yordamida tahlil qiling.
2. Pedagogik nizo va ziddiyatlar haqidagi tushunchalarni “T sxemasi”, ”Venn diagrammasi” metodlari yordamida taqqoslang,qiyoslang,tahlil qiling va solishtiring.
Talaba bilimini nazorat qilish bo‘yicha savollar:
1.Pedagogik muloqatning qanday tarkibiy qismlari bor?
2.Pedagoigk nizo nima?
3.Pedagogik ziddiyat haqida ma]lumot bering?
4. Pedagogik nizoni bartaraf etishning qanday yo’llari bilasiz?
Adabiyotlar:
1. D.O.Ximmataliyev va boshq. Pedagogik mahorat.-T.”CHINOR FAYZI BALAND”,2022.
2. J.E.Usarov va boshq. Pedagogik kompetentlik.-Chirchiq, “Fayzay poligraf”, 2021.
3. G.O.Ernazarova., M.Sh.Islamova. Pedagogik konfliktologiya. – T.: “ISHONCHLI HAMKOR”, 2021.
4. Azizxodjaeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. – T.: “Fan va texnologiyalar” nashriѐti, 2006.

28-MAVZU: O’QITUVCHI MEHNATINI ILMIY ASOSDA TASHKIL ETISH. O’QITUVCHI PEDAGOGIK FAOLIYATIDA KASBIY REFLEKTSIYANING O’RNI.


Reja:
1. O’qituvchi mehnatini ilmiy asosda tashkil etish.
2. Amaliy malakani egallash yo’llari.
3. Kasbiy reflektsiya haqida tushuncha.
4. Pedagoik faoliyat turlari.