Chortoq pedagogika kolleji

Nazorat savollari
1 MTTda qo`llaniladigan dasturlar
2 Ish hujjatlarini yurutish

O’bekiston Respublikasining oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirining 465-sonli buyrug’iga 1.1 ilova

« TASDIQLAYMAN »
O’TIBDO’ ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­-­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­__________ R.O.Mamadjanov
« ___ « ___________ 202_ yil


16-Mavzu: Ilk qadam o`quv dasturi asosida guruhlarda rivojlanish markazlarini tashkil itish
Nazariy o`quv mashg`ulotining texnologik xaritasi

Vaqti:80 daq	O‘quvchilar soni: __ta
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi	Nazariy-to’liq o’quv mashg’uloti
O‘quv mashg‘ulot rejasi	1 ”Ilk qadam “Davlat o`quv dasturi asosida markaz tashkil etish 2 Markazlar faoliyati tushunchasi 3 Markazlarda ish olib borish
O‘quv mashg‘ulotining maqsadii:Markazlar faoliyati haqida bilm , ko`nikma, malakaga ega bo`ladi
Pedagogik vazifalar:	O‘quv faoliyatining natijalari:.
1. O’rgatuvchi muhitni yaratish va rivojlantiruvchi markazlarni tashkil etish haqidama’lumot ga egabo’lish. 2. O’rgatuvchi muhitni yaratish va rivojlantiruvchi markazlarni tashkil etish haqidatushunchaga ega bo’lish 3. O’rgatuvchi muhitni yaratish va rivojlantiruvchi markazlarni tashkil etish ma’lumotolish.	1. O’rgatuvchi muhitni yaratish va rivojlantiruvchi markazlarni tashkil etish haqidama’lumotniaytibberadilar 2. O’rgatuvchi muhitni yaratish va rivojlantiruvchi markazlarni tashkil etish haqida aytib beradilar. 3.O’rgatuvchi muhitni yaratish va rivojlantiruvchi markazlarni tashkil etish haqida bilimlarga ega bo’ladilar