École Primaire La Grive Élémentaire : 04 74 93 40 69 Maternelle : 04 74 43 23 44


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             École Primaire La Grive 

                              

Élémentaire : 04 74 93 40 69    Maternelle : 04 74 43 23 44

 

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            ce.0382070U@ac-grenoble.fr

 

 



 

1

 



PROCES-VERBAL  DE LA REUNION DU CONSEIL D’ECOLE DU  

VENDREDI 6  NOVEMBRE 2015 

 

Présents : 



 

 

Parents d’élèves : 

 

Mesdames & Messieurs CHAÏEB

 

S

ONIA



,

 

EZZINE



 

M

ESSAOUDA



,

 

GERBERT-GAILLARD



  

L

AURENT



,

 

GUILLOUZOUIC



 

A

URORE



,

 

NOËL



 

C

ARINE



,

 

NOUARI



 

F

ATIMA



,

 

RENOM



 

M

AGALIE



,

 

ROLLAND



 

C

EDRIC



,

 

VANPEENE



 

R

OSALIE



 

 

 



Conseillers municipaux 

 

M

.



   

F

ABRY



 

 

 



Enseignants : 

 

Mesdames & Messieurs ATID,

 

CHARLOT,


 

DIOT,


 

MERCIER,


 

ROGNARD,


 

PARISE,


 

RAYNAUD,


 

ROMAN,


 

ROSSIN,


 

VAROQUIER 

 

       RASED : 

 

M

me



 

P

ROST



 

 

 



ATSEM



 

M

mes



 S

CAPARI


 

 

 



Invités :  

 

M

me



 

B

OYER



 

 

Excusés :             



     M

me

 G



RANGE

 (I.E.N. de

  

B-J 3)    M

me

 D



UPLAND 

(DDEN ) 

M.G

HIBAUDO 


(

CONSEILLER MUNICIPAL

) M

me 


V

ANPEENNE 



(P

ARENT

)

 

 



 

 

 

Secrétaires de séance :



   

M

me



 

V

AROQUIER 



(

ENSEIGNANTE

)

 

/



  

M

me



 

N

OËL 



(P

ARENT D



ELEVE

)

 

 

 

1.

 

Rôle et attributions du conseil d’école 

 

Le conseil d’école est avant tout une instance de décision, de consultation et d’information mais c’est 

aussi une instance partenariale.  

 



 

Le conseil d’école est constitué pour un an.  

 

Il est composé du conseil des maîtres, du maire et du conseiller municipal chargé des affaires scolaires, des 



représentants élus des parents d’élèves, du délégué départemental de l’éducation chargé de visiter les écoles.  

 



Il se réunit une fois par trimestre.  

 



Le conseil d'école vote le règlement intérieur. 

 



Il adopte le projet d'école ; 

 



Il donne des avis et fait des suggestions sur le fonctionnement et sur toutes les questions intéressant la vie de 

l'école et de la communauté scolaire : besoins éducatifs particuliers des élèves, restauration scolaire, hygiène, 

sécurité des enfants. 

 



Il donne son accord sur l'organisation d'activités complémentaires, éducatives, sportives ou culturelles. 

 



Il peut proposer un projet d'organisation du temps scolaire. 

 



Il peut être consulté par le maire sur l'utilisation des locaux scolaires en dehors des heures d'ouverture de 

l'école. 

 

Une information est donnée au sein du conseil d'école sur les principes de choix des manuels scolaires ou de 



matriciels pédagogiques divers, et sur l'organisation des aides spécialisées. 

 

 



             École Primaire La Grive 

                              

Élémentaire : 04 74 93 40 69    Maternelle : 04 74 43 23 44

 

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2

 



 

2.

 

Propositions du conseil d’enfants   

 

 Classe de Magali GS/CP 

-

 

Enlever la butte 



-

 

Avoir un toboggan dans la cour 



-

 

Une cabane dans la cour du bas 



-

 

Un vélo 



-

 

Une trottinette 



-

 

Une tablette dans la classe 



Classe de Béatrice CP/CE1 

-

 



Des jeux pour l’école, dans la classe et dans la cour 

-

 



Cour : corde à sauter, assiette chinoise 

-

 



Classe : jeux de société 

-

 



Plus d’argent 

Classe de Jean-Pierre CE2/CM1 

-

 

Filet de panier de basket 



-

 

Vélo-citoyen 



-

 

On nous prend nos jeux dans la cour 



-

 

Tableau dans la cour pour quand il fait mauvais 



-

 

Jouets dans la cour. 



Classe de Pierre CM1/CM2 

-

 



Miroirs dans les toilettes 

-

 



Enlever la butte 

-

 



Construction d’une salle polyvalente 

-

 



JO pour les enfants 

-

 



Journée de nettoyage de printemps 

  

Réponses apportées par le conseil 



 

 



Pour les tablettes il faut se renseigner auprès de 

la  CAPI.  Une  réflexion  est  en  cours  pour  la 

distribution  de  2  à  3  PC  par  école  dans  le 

courant de l’année. 

 

Concernant  le  toboggan  et  la  cabane  pour  la 



maternelle, réponse différée de la mairie.   

 



La  coopérative  de  classe  peut  financer  l’achat 

de jeux divers   

 

Le filet de basket va être réinstallé 



 

Vélo-citoyen : à confirmer par l’enseignant. 



 

Nous  possédons  un  tableau  pouvant  être 



installé  à  l’extérieur,  il  faut  contacter  les 

services techniques mais où l’installe-t-on ? 

 

Les jeux dans la cour de récréation peuvent être 



prêtés à d’autres classes mais s’ils cassent, ils 

doivent payer.   

 

Les  miroirs  dans  les  toilettes  posent  question. 



Quant à la sécurité, il faut voir avec le service 

technique. 

 



 



Les JO n’auront pas lieu car il y a déjà assez 

d’activités sportives au sein de l’école. 

 



 



Le nettoyage de printemps pourra être effectué 

en même temps que toute la ville ; nous devons 

surveiller l’information 

 

 



3.

 

Résultats des élections des délégués de parents d’élèves   

 

Nombre d’inscrits : 256 



Nombre de votants : 167 

Nombre de bulletins blancs ou nuls : 42 

Nombre de suffrages exprimés : 125 

Taux de participation : 65,23 % 

 

Les enveloppes pré remplies ont incité les parents à voter.  



 

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3

 



 

4.

 

Effectifs de la rentrée 2015, organisation des classes, RASED. 

 

 



Enseignants en charge des classes 

Classes-effectifs 

Classe 

NOM - Prénom 

Enseignant assurant le 

complément de service 

PS 


MS 

GS 


CP  CE1  CE2  CM1  CM2 

Total 

classe 

PS 


Anne-Gaëlle MERCIER     

28 


  

  

  



  

  

  



  

28 

PS/MS 


Emmanuelle ATID 

Marina CHARLOT 

19 



  



  

  

  



  

  

26 

MS/GS 

Sandrine ROSSIN  



Isabelle ROCHER 

  

15 



  

  



  

  

  



24 

GS/CP 


Magali PARISE  

  

  



  

12 


11 

  

  



  

  

23 

CP/CE1 

Béatrice ROGNARD  



Amélie VAROQUIER 

  

  



  

13 


  

  



  

22 

CE1 


Lucie DIOT 

  

  



  

  

  



26 

  

  



  

26 

CE2/CM1 


Jean-Pierre RAYNAUD 

Amélie VAROQUIER 

  

  

  



  

  

18 



  

26 

CM1/CM2 

Pierre ROMAN 

Amélie VAROQUIER 

  

  



  

  

  



  

12 


13 

25 

8 classes 

  

  

  



  

  

  



  

  

  



  

  

 

 



Total par niveaux 

47 

22 

21 

24 

35 

18 

20 

13 

200 

 



 

10 enfants ont un an de retard -  1 enfant avec un an d’avance - 11 dérogations 

 

 19 enfants sont pris en charge par le RASED   



 

 Composition du RASED : un maître E (pour travailler sur les apprentissages), un maître G (pour 



travailler sur le comportement). 

 



 

 Les élèves de TPS sont reçus selon la capacité d’accueil. 

 

 

 



5.

 

Règlement intérieur et chartes 

(Internet – Citoyenneté – ATSEM)

 

 

 



Il  précise  les  règles  de  vie  commune  à  l'intérieur  de  l'école  :  admission  des  élèves,  obligation 

scolaire, horaires, utilisation des locaux, surveillance des élèves, usage de l'internet, … Il s’inspire 

du règlement type départemental et doit être signé par les parents et l’élève lui-même.  

 



Une charte Internet devra être signée par les utilisateurs enfants comme adultes. 

 



 Le  règlement  intérieur  a  été  adopté  par  le  conseil  d’école.  Reformulation  d’une  phrase  dans  le 

paragraphe 4.4.  

 

6.

 

Présentation des bilans des comptes de la coop générale 

 

 



Recette (subvention de la mairie + vente de produits) = 4748.08 euros. 

 



Dépenses (achat des photos et des calendriers + achat fournitures + cotisation OCCE + voyages 

scolaires + petit matériel de bureau) = 2128.71 euros 

 

Au 1er septembre 2015 : 3615,60 euros (avant la répartition pour chaque classe). 



 

Chaque  classe  possède  une  coopérative  de  classe  avec  les  subventions  de  la  mairie  +  la 



participation des parents + les bénéfices effectués par les calendriers ou autres ventes. 

 



L’argent sert à acheter d’autres jeux, du matériel, à financer les sorties. 

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4

 



 

L’année dernière 500 euros ont été donné par le sou des écoles ainsi que des calculatrices pour les 



CM2. 

 



Animation du sou des écoles : 8 décembre (les lanternes), en février (vente de brioches), printemps 

(vente de fleurs), et la kermesse de fin d’année. 

 

 

7.



 

Projet d’école :  

 

a.

 

Présentation des actions de l’année  

 

Reconduction des actions antérieures :  

 



 

Axe 1 : Amélioration des résultats au regard des compétences du socle commun 

o

 

Actions  



 

Travail sur la citoyenneté 



 

Améliorer le pourcentage des élèves capables de faire des inférences. 



 

Donner du sens aux outils utilisés par les élèves 



 

 



Axe 2 : Education culturelle et artistique, sportive et humaniste 

o

 



Actions  

 



Amélioration du parcours culturel de l'élève  

 



 

Axe 3 : Réponse à la difficulté scolaire et/ou Réponse aux besoins particuliers 

o

 

Actions  



 

Mettre  en  place  des  dispositifs  spécifiques  pour  répondre  à  la  difficulté 



scolaire  (décloisonnements,  groupes  de  besoin,  collaboration  avec  le 

RASED, dossier élève) 

 



 



Axe 4 : Vie Scolaire (Relation école-Famille, Communication, Partenariat...) 

o

 



Actions  

 



Rendre le livret plus efficient  

 



Créer une communication efficace avec les parents.  

 

b.



 

Décloisonnements  

 

En maternelle :  

 

Lundi et jeudi : Les MS de M



me

 Rossin vont avec M

me

 Mercier. 



 

 



 Vendredi : regroupement des  MS pour la découverte du monde. 

 



 

Lundi : Les GS de M

me

 Parise travaillent sur le langage et les arts plastiques avec M



me

 Atid. 


 

 Jeudi : Mathématiques avec M



me

 Rossin. 

 

Vendredi : graphisme et phonologie avec M



me

 Rossin.  

 

 

En élémentaire : 



 

Les CP  de M



me

 Rognard et M

me

 Paris travaillent sur la découverte du monde 



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5

 



 

Les  CE1   de  M



mes

  Diot  et  Rognard  travaillent  en  mathématiques  et  en  français  (1  groupe  en 

autonomie et un groupe avec l’enseignante)   

 

 



 

c.

 

Vie de classe 

 

 



 Toutes les classes participent au prix nord-Isère. 

 



3  ou  4  albums  sont  sélectionnés  et  étudiés  en  classe.  Chaque  enfant  votera  au  mois de  mai  à  la 

médiathèque de Bourgoin-Jallieu pour leur livre préféré. 

 

Les classes de PS/MS, GS/CP, CP/CE1 et CE2/CM1 participent au projet école et cinéma.   



 

Prix Nord Isère (toutes les classes) Sélection de 3 ou 4 albums. 



 

 



Découverte des albums en classe. Chaque enfant votera au mois de Mai 2016 (19 et 26 Mai) à la 

BCD de B.J. pour leur livre préféré. 

 

Projet école & cinéma pour les PS-MS, GS-CP, CP-CE1, CE2-CM1. Films vus par les enseignants 



en amont avec formation à distance. (2 ou 3 Films).   

 



1er Projet : 09/12/2015 production d’art visuel de retour en classe. 

 

8.



 

Sécurité incendie – exercices d’évacuation – travaux 

 

 



Un  registre  de  sécurité  est  mis  à  jour  régulièrement.  2  exercices  d’évacuation  et  un  exercice  de 

confinement sont prévus :  

a.

 

Dates des deux exercices d’évacuation sécurité-incendie  



i.

 

Vendredi  20 novembre  à 09h45 



ii.

 

Vendredi  27 mai  à 09h 45 



b.

 

Date de l’exercice de confinement (corne de brume) 



i.

 

 Vendredi  22 janvier  à 09h 15  



 

Texte de référence : « Des exercices de sécurité ont lieu suivant la réglementation en vigueur et selon le 

PCS (Plan Communal de Sécurité) décliné par le Plan Particulier de Mise en Sûreté (PPMS). » Rglt 

Départ. 

 

9.



 

Questions  diverses  présentées  par  les  représentants  des  parents 

d’élèves  

 

 



Questions à la Mairie 

 

Agrandissement de l'école : 

 

Au vu du nombre d’élèves grandissant à l’école de la Grive, est-il prévu d’agrandir l’école ou 



de construire une nouvelle école ? Si oui, quand les travaux commenceraient-ils? 

Réponse de la mairie :  

3 nouvelles classes prévues pour 2017 - Nous ne sommes pas en mesure de donner une date 

pour le moment. 

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6

 



 

 



Est-il possible d'aménager une salle pour la sieste ? 

 

Réponse de la mairie :  



Nous réfléchirons à une réorganisation des lieux lorsque nous auront les plans.  

 



Problème récurrent : Les couloirs de maternelle sont étroits pour habiller les enfants lors des 

sorties. 



Réponse de la mairie :  

Malheureusement nous n’avons pas de solution. 

 



 

Les préaux peuvent-ils être agrandis ? Les récréations par temps pluvieux se passant dans les 

classes (notamment devant les classes de maternelle). 

 



 

La classe de Mme Atid souffre d’un problème de sonorisation ; pour éviter le bruit en raison 

d’une hauteur sous plafond conséquente, des moquettes sont posées sur les tables. 

 

Grève : 

 

Est-il possible de connaître au plus tôt les préavis de grève ? 



 

Un service minimum peut-il être mis en place ? 



 

TAP : 

 



Quelles sont les activités proposées pour les maternelles ? 

Pour les MS-GS: Chant et Body Clapping. Contes animés et initiation à l’anglais (2ème 

trimestre) 

 



Qui les encadre ?   

Les enfants sont encadrés par des Animateurs, Associations et ATSEM.  

 



 

Quels sont les effectifs des enfants (élémentaire et maternelle) participant aux TAP ? 



Réponse de la mairie :  

Nous avons 37 enfants en Primaire et 19 enfants en Maternelle participant au TAP. 

 

Escrime, Athlétisme, Radio FM (pour les plus grands) 

 

 



 

Prix identiques pour les élémentaires et les maternelles : Quelle est la justification du prix 

concernant les Maternelles sans intervenant extérieur? 

Réponse de la mairie :  

Question à soumettre en Mairie. 

 

 



Une évolution des prix est-elle envisagée ? Gratuité ? Pourquoi ? 

 



 

Est-il possible de faire un rappel aux familles sur le fonctionnement et programme des TAP 

pour les trimestres à venir ? 

 

Pôle Éducation : 

 



Pas d'accès à la boîte aux lettres hors des heures d'ouverture. 

 



Les horaires d'ouverture au public (le matin seulement) ne sont pas adaptés lorsqu'il faut 

rendre des dossiers ou payer la cantine. 



 

Cantine : 

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7

 



 

Comment est organisé le service de cantine ?  



 

Réponse de la mairie :  

Avec un effectif de 40 enfants, 

Le service de cantine fonctionne sur 2 services. 

 

 



 

Combien de personnes encadrent ?  



 

 

 



 

 



Et quels sont les effectifs de maternelle et d'élémentaire ? 

 



Les enfants sont-ils obligés de goûter tous les plats ? 

 

Les enfants ne sont pas forcés de goûter mais incités à le faire. 

 



 



Les enfants peuvent-ils se resservir ? 

 

Si c’est possible, oui, les enfants peuvent se resservir. 



 

 



Comment les encadrants s'assurent que les enfants ont mangé ? 

 

Les encadrants s’en assurent au constat de leurs assiettes. 

 



 



Si un enfant ne mange pas, que se passe-t-il ? 

 

Les enfants mangent au minimum (exemple : du pain et 1 yaourt) 

 



 



Plusieurs parents font remonter que les encadrants crient sur les enfants. 

 

Rappel à l’ordre concernant le bruit : depuis la mise en place de 2 services. 

 

Sécurisation des abords de l'école : 

 



Les élémentaires peuvent-ils tous sortir par le bas et les maternelles par le haut ? 

 

Non, nous ne pouvons mettre ce système en place, nous perdrions trop de temps sans parler 



de l’encombrement dans les couloirs.  

 

L’idée de mettre un portillon pour accéder au bus plus rapidement a été suggérée. 

 



 



Est-il possible de sécuriser le bas de la descente à côté de l'entrée du parking ? (Concilier le 

passage des poussettes et la sécurité pour les enfants). 

 

A étudier par la Mairie qui en prend note. 

Une extension du parking est prévue. 

 



 

Il n’y a pas de barrières en face du portail de sortie des maternelles (c’est un accès voiture et 

sûrement pompier). Est-il possible d’en mettre ? Des barrières amovibles ? 

 

A étudier aussi par la Mairie. 

 

Garderie : 

 



Les listes d'inscription sont-elles à jour ? 

             École Primaire La Grive 

                              

Élémentaire : 04 74 93 40 69    Maternelle : 04 74 43 23 44

 

                www.ac-grenoble.fr/ecoles/bourgoin1 



            ce.0382070U@ac-grenoble.fr

 

 



 

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Comment sont réajustées les inscriptions de dernière minute ? 



 

C’est assez compliqué, problème de communication. 

 



 

Comment le personnel est informé des changements ? 

 

 

 



 

 

 



Questions à l’équipe enseignante 

 

Site internet : 

 

Plusieurs questions sont remontées sur le programme des sorties scolaires et sur les actions 



pédagogiques. Les parents doivent se mobiliser pour aller aux réunions d'informations mais 

est-il possible de mettre des informations sur le site internet ? 

 

Les notes administratives et les comptes rendus des activités de classe (si les enseignants le 

souhaitent) seront postés sur le site. 

 

Anglais : 

 

A leur arrivée en 6ème les enfants se retrouvent avec d'autres élèves qui ont commencé une 



approche de l'anglais d'où un décalage. Est-il possible de mettre en place une approche 

pérenne de l'anglais du CP au CM2 ? Ou même envisager une initiation dès la moyenne 

section maternelle ?  

 

Pas de décalage avéré selon les propos de collègues de Collège. Tout décalage est récupéré 



rapidement. Plus de l’établissement cette année, un Assistant  Anglais. 

 

La récréation 

 

La cour n’est pas très spacieuse. Les temps de récréation sont-ils toujours échelonnés suivant 



les niveaux de classes afin que les élèves puissent jouer plus tranquillement ? 

 

Oui le temps de récréation est toujours échelonné, dans l’ensemble tout se passe bien. 



 

Levée de séance : 20h30 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

             École Primaire La Grive 

                              

Élémentaire : 04 74 93 40 69    Maternelle : 04 74 43 23 44

 

                www.ac-grenoble.fr/ecoles/bourgoin1 



            ce.0382070U@ac-grenoble.fr

 

 



 

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