Bitishuv usuli: tilla tish, halol yashamoq, qizil olma...
Boshqaruv usuli:masalani yechmoq, o`rtoqlar bilan suhbatlash-moq, Salima bilan ko`rishish....
Moslashuv usuli: Shahrimiz ko`chalari, daftarning varag`i, uy tomi....
62-mashqdagi 2-topshiriq ham har uchala guruhlar tomonidan bajariladi. Hosil qilingan so`z birikmalaringizning hokim so`zi fe’l yoki ot turkumiga mansubligiga ko`ra: 1) fe’lli so`z birikmalari; 2) otli so`z birikmalari kabi guruhlarga ajrating.
Fe’lli so`z birikmalari: masalani yechmoq, o`rtoqlar bilan suhbatlashmoq, halol yashamoq, Salima bilan ko`rishmoq...
Otli so`z birikmalari: tilla tish, shahrimiz ko`chalari, qizil olma.
4.Yangi mavzuni mustahkamlash
O`quvchilarning mavzuni o`zlashtirganliklarini bilish va mavzuni mustahkamlash uchun quyidagi “KLASTER” tuziladi
Darslikda berilgan savol-topshiriqlar bilan ishlaymiz
Guruhlarning ishlarini yakunlaymiz. Darsni quyidagi hikmatli so`zlar bilan xulosalayman:
Inson bilm tufayligina barhayotdir.Bilim,tafakkur inson hayoti, barhayotlikning negizidir. (Gegel)
Chala bilim egasi bo`lishdan ko`ra,bilimsizlik afzalroqdir. (Ibn Sino)
O`zingga bino qo`ymay,aql-zakovatli bo`lishga intil. (Epikur)
Aqlli bo`lishning o`zi yetarli emas. Eng asosiysi aqlni amalda qo`llay bilishdir. (Rene Dekart)
5.Baholash: Darsda faol qatnashgan har bir a’zolari quyidagi rag`bat tarqatmalari bilan taqdirlanadi.
6. Uyga vazifa: 64-mashq (29-bet).
Do'stlaringiz bilan baham: |
