Darsning maqsadi: a ta’limiy maqsad

Darsning borishi

T/R	Bo’limlar	Vaqti
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2	O`tgan mavzuni mustahkamlash	5 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni	15 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	10 daqiqa
5	O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.	10 daqiqa
6	Uyga vazifa	2 daqiqa
Jami		45 daqiqa

I.Tashkiliy qism.

O’quvchilar bilan salomlashish,davomatni aniqlash,navbatchi axborotini o’tkazish.

Ma’naviyat daqiqasini o’tkazish.

II.O’tilgan mavzuni mustahkamlash .

Geometrik shakllar yordamida uycha , archa daraxtini yasash .

Uy yasash uchun qanday shakllardan foydalandik ?

Shakllar qanday rangda ?

Eng katta uchburchakni ko’rsating .

Uchburchaklarni o’sib borish tartibida joylashtiring .

III.Yangi mavzu bayoni

O’quvchilarni yangi mavzu bilan tanishtiriladi .

Multimedia ilovalar orqali yangi mavzu haqida tushunchalar beriladi .

Ekranda ikki xil kitob javoni ko’rsatiladi . O’quvchilar javonlarning katta - kichikligini , ulardagi kitob soni bir xil , ammo o’lchami har xil ekanligini solishtiriladi .

Sochiqlar nechta ? Ularning ranglari qanaqa , qalin - yupqaligi haqida

nima deyish mumkin ?

Daraxtlarning qaysi baland yoki qaysi biri past ekanligini ayting .

Daraxtlarning qanday turini bilasiz ?

Mevali va manzarali daraxtlar .

Mevali daraxtlarni mevasini yeymiz, manzarali daraxtlarni soyasida dam olamiz .

Daraxtlarning inson hayoti uchun qanday foydasi bor ?

Darslikda berilgan rasmlar asosida ishlash .

Kvadratlar qanday rangda ? Ranggi va o’lchami haqida tushunchalar beriladi