Darsning maqsadi: Ta’limiy maqsadi: Elektrlanish hodisasi haqida ma’lumot berish. Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarda onglilikni tarbiyalash Vatanga sadoqat ruhida tarbiyalash, kasbga yo’naltirish. Rivojlantiruvchi maqsad

1-guruh.Elektr toki deb nimaga aytiladi?

2-guruh.Metallarda elektr tokini qanday zarralar tashiydi?

3-guruh. Asosiy elektr kattaliklarini aytib bering? Kabi ko`rinishda davom ettiriladi.

Har bir o`rganilgan tushuncha uchun “Savollar yomg`iri” tuzishga urinib ko`ringlar

Dars jarayonida o`quvchilarning olgan nazariy bilimlarini mustahkamlash uchun avvalgi mavzu yakunida keltirilgan masala yechish na`munasi tahlil qilinadi,so`ngra quyida darslikdagi 9-mashqdan 2 ta masala o`quvchilar bilan birgalikda yechiladi:

1-Masala yechish.

Berilgan:	Asosiy formula:	Hisoblash:
U=9 V I=0,5 A R-?	I=U/R dan R=U/I.	R=9V/0,5A=18Ώ. Javob: R=18 Ώ

2-Masalani yechish.

Berilgan:	Asosiy formula:	Hisoblash:
R=60 Ώ U=12 V I-?	I=U/R	I=12V/60 Ώ =0,2 A. Javob: I=0,2 A

Shundan song 5 minutlik “Mustaqil ish”o`tkaziladi.Mustaqil ish tophiriqlari:

1-masala.O`tkazgichning uzunligi 2 marta, yuzasini 3 marta oshirilsa, qarshiligi qanday o`zgaradi?

2-masala.O`tkazgichning uzunligini 4 marta oshirib, diametrini 2 marta kamaytirilsa, qarshiligi qanday o`zgaradi?
O`quvchilarni baholash.

Dars yakunlari chiqarilib, ballar izohlanib qo`yiladi. G’olib guruh aniqlanadi. Faol o`quvchilar alohida rag`batlantiriladi.

Uyga vazifa.

-Darslikdan 18-mavzuni o`qib kelish;

-Mavzu oxirida keltirilgan savollarga javob berish;

-9-mashqdan 3-masalasini yechish.

Qiziquvchi o`quvchilar uchun”Fizikadan savol va masalalar to`plami” dan 961,962 va 963- masalalarini yechish tavsiya etiladi.

-Mavzu oxirida keltirilgan amaliy topshiriqni bajarish.