Darsning maqsadi;
Ta’limiy; O ’quvchilarga gerbariylar tayyorlash sirlarini o’rgatish
Tarbiyaviy; O’quvchilarda maqsadga intilish,bir-birini hurmat qilish, guruhlarda jamoa boёlib ishlash, tabiat boyliklaridan oqilona foydalanish xislatlarini tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi; O’quvchilarni mustaqil fikrlashga, fikrni aniq ifodalashga o`rgatish, nutq madaniyatini o`stirishga ko`maklashish .
Dars o’tish uslubi; mustaqil ishlash.
Dars turi; yangi tushuncha va bilimlarni shakllantiruvchi.
Dars tipi; aralash.amaliy mashg'ulotlar ishlash,
Darsda foydalanadigan jihozlar; qayshi , qalam ,bo`yoq, chizg’ish, yelim.
Darsning borishi;
Tashkiliy qism. Salamlashish, sinf davomatini aniqlash, psixologik muhit yaratish,
O’tilgan mavzuni sorash.
O’tilgan mavzuni so`rashda poydalanishda interfaol usullar
III Yangi mavzu bayoni.
IV; Mustahamlash; o’tilgan mavzu boyisha sovollar beriladi
Gerbariylarni qanaqa qilib yasaymiz?
Barglardan boshqa manzaralar yasash mumkinmi ?
V. Oquvchilarni baholash;
VI. Uyga vazifa; Rangli qog’zdan har qil barglar yasab kelish.
Sana
Mavzu:4 Yong’oq va yeryong’oqdan oyinchoq yasash 1-sinf
Darsning maqsadi;
Ta’limiy; O ’quvchilarga yongo ’q va yeryong ’oqdan oyinchoq yasashni o‘rgatih
Tarbiyaviy; O’quvchilarda maqsadga intilish, bir-birini hurmat qilish, guruhlarda jamoa bo`lib ishlash, tabiat boyliklaridan oqilona foydalanish xislatlarini tarbiyalash.
Do'stlaringiz bilan baham: |