Darsning texnologik xaritasi

Asosiy atamalar: muntazam ko’pburchak, burchagi, dioganallari, ularga ichki va tashqi chizilgan aylanalar,ularning radiuslari.
O’quvchini rag’batlantirish: 5 balli tizimda:( baholash mezoni slaydda ko’rsatiladi)
1) uyga vazifa 1 ball
2) O’tilgan mavzu yuzasidan savol-javobga ishtirok etishi : 1 ball
3) yangi mavzu bayonidagi ishtiroki: 1 ball
4)mavzuni mustahkamlash(masalalar yechish): 1 ball
5)Test yechish: 1 ball

I.Tashkiliy qism:

Inglizcha so’zlashuv daqiqasi:
1)salomlashish:
2) Navbatchi axborotini tinglash;
3) O’tilgan dars va uyga vazifani so’rash:
1) O’tilgan dars bo’yicha savol-javob:


1-savol:Aylanaga ichki chizilgan ko’pburchak deb nimaga aytiladi?

Javob: Agar ko’pburchakning hamma uchlari aylanada yotsa bunday k’pburchak aylanaga ichki chizilgan, aylana esa ko’pburchakka tashqi chizilgan deyiladi.

2-savol: Aylanaga tashqi chizilgan ko’pburchak deb nimaga aytiladi?

Javob: Agar ko’pburchakning hamma tomonlari aylanaga urinib o’tsa bunday ko’pburchak aylanaga tashqi chizilgan deyiladi, aylana esa ko’pburchakka ichki chizilgan deyiladi.

3-savol: Aylanaga tashqi chizilgan ko’pburchakning yuzi nimaga teng?

Javob: Agar aylana radiusi r , ko’pburchak yarim perimetri p bo’lsa, S=pr formula bilan hisoblanadi.
2) uyga vazifani tekshirish:
93-betdagi 8-masala:
Asoslari 9sm va 16 sm bo’lgan teng yonli trapetsiya aylanaga tashqi chizilgan, aylana radiusini toping .


III.Yangi adsr bayoni:
9-sinf boshlang’ich tushuncha si bo’lgan quyidagi savollar o’quvchilaega berilib, ularning xotiralari tekshiriladi. Bunda har bir qatorga alohida savol berilib, integral usulida javob talab etiladi:
Ko’pburchak nima? Ko’pburchakning tomonlari? Uning burchaklari?
Uning diagonallari? Qavariq ko’pburchak nima?
Qavariq ko’pburchakning ichki burchaklar yig’indisi? Diagonallari soni?
Nechta uchburchak hosil bo’ladi? Bir uchdagi burchaklar yig’indisi?

Ta’rif: Hamma tomonlari va hamma burchaklari teng bo’lgan qavariq ko’pburchakka muntazam ko’pburchak deyiladi.
Misollar: teng tomonli uchburchak, kvadrat muntazam ko’pburchakka misol bo’ladi.


Teorema: Muntazam n burchakning har bir burchagi ga teng.

Isbot: bizga muntazam n burchak burchaklar yig’indisi:

(n-2).180⁰ ga teng. Uning har burchagi esa:

ga teng. T.I.B.