Dasturiy injiniring kasbi


Download 0.68 Mb.
bet76/104
Sana29.03.2023
Hajmi0.68 Mb.
#1305840
1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   ...   104
Bog'liq
50610501 Dasturiy injiniring

O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi

Ma’lumotlar bazasi va boshqarish tizimlari, Obyektga yo‘naltirilgan
va tarmoq dasturlash

O‘qitishning tashkiliy
shakli

А – amaliy dars

Dastur talabi

Majburiy

O‘qitish tili

Guruhga tayinlangan o‘qitish tiliga asoslanib.

Baholash tartibi

Uy vazifalari (hisobotlar, kundalik, tavsifnoma va boshqalar);
Amaliyotda ishtirok etish; Yakuniy imtihon.




Bilim
ko‘nikmalarni
baholash

va




Yozma, og‘zaki, savol-javob, munozara, test, amaliy topshiriq

  • O‘quv dasturining mazmuni



    Mavzu nomi

    Mavzuning qisqacha mazmuni



    Jami

    O‘ qitishning
    tashkiliy shakli



    Mustaqil ish

    1


    Texnika xavfsizligi va ish joyi bilan tanishuv.

    Mehnat muhofazasi va texnika xavfsizligi qoidalari va ish joyi bilan tanishuv. Ish joyidagi tartib qoidalar bilan tanishish.

    6




    MX

    3


    Ma’lumotlar bazasi va boshqarish tizimlari(90)

    2

    Ma’lumotlar omborini boshqarish tizimlari – MOBT

    MOBT modellari. MOBT arxitekturasi. Ierarxik, tizimli, obyektga yo‘naltirilgan va boshqa turlari. Ma’lumotlar bazasini loyihalash bosqichlari. MS Accessda
    dasturi, o‘byektlari

    6

    MX

    3

    3

    MS Access Jadvallar bilan ishlash

    Jadval ma’lumotlarining turlari. Jadval maydoni xossalari. Jadvallar bilan ishlash. Jadvallarni import va eksport qilish. Jadval filtri bilan ishlash. Jadvallarni bog‘lash.



    12



    MX

    6


    4


    MS Access Formalar bilan ishlash

    Forma xususiyatlari va ularni loyihalash. Konstruktor yordamida, Tayyor jadval yordamida forma yaratish va uni tahrirlash.
    Tayyor jadvallarda diagrammalar yaratish.



    12



    MX

    6


    5

    MS Accessda
    so‘rovlar bilan ishlash

    So‘rovlar bilan ishlash. So‘rovlar oynasi. So‘rovlarni tashkil etish. Ko‘rsatilgan ma’lumotlarni o‘chirish, yangilash va qo‘shish so‘rovlarini yaratish va ular bilan ishlash. So‘rovlarda operatorlar bilan
    ishlash.

    12

    MX

    6

    6


    MS Accessda
    Murakkab so‘rovlar
    bilan ishlash

    Murakkab so‘rov yaratish. Ma’lumotlarni
    guruhlash. Agregat funksiyalar. Kesishgan
    so‘rov

    6




    MX

    3


    7


    MS Accessda hisobotlar va
    makroslar bilan
    ishlash

    MS Access hisobotlari bilan ishlash asoslari. Jadvallar asosida turli hisobotlar yaratish. Makroslarni qo‘shishning turli usullari.
    Makros yaratish texnikasi.



    12



    MX

    6


    8

    MS Access da SQL
    so‘rovlari bilan ishlash

    Sql yordamida Jadvallar yaratish, o‘chirish, o‘zgartirish. SQL yordamida tanlash so‘rovlari. SELECT, FROM ifodalari. SQL yordamida tanlash so‘rovlari WHERE,
    BETWEEN, IN, LIKE operatorlari

    6

    MX

    3

    9

    SQL da arifmetik amallar,

    SQL da arifmetik amallar, operatorlar va hisoblangan ustunlar yasash.
    Natijaviy (agregat) funktsiyalari COUNT, SUM, AVG, MAX, MIN.
    So‘rovlarida guruhlash uchun GROUP BY

    12

    MX

    6







    dan foydalanish. HAVING ning qo‘llanilishi.












    10

    SQL so‘rovlari
    yordamida jadvallani
    o‘zgartirish

    Jadvaldagi ma’lumotlarni o‘zgartirish: bitta
    INSERT yozuvini yoki mavjud INSERT SELECT jadvalidagi yozuvlar guruhini kiritish.

    6




    MX

    3


    11

    SQL ichma-ich
    so‘rovlar

    Ichma-ich so‘rovlarning shakllanishi.

    6

    MX

    3

    Obyektga yo‘naltirilgan va tarmoq dasturlash (84)



    12

    Dasturlash asoslari.
    O‘zgaruvchi turlari.

    Dasturlash til standartlari. Loyiha muhiti. Kompilyator va interpritatorlar. O‘zgaruvchi turlari. Strukturalangan o‘zgaruvchilar
    turlari

    6




    MX

    3


    13

    Shartli operatorlar.

    Shartli operator. Shartli tanlosh operatori

    12

    MX

    3



    14

    Siklli operatorlar

    Parametrli sikllar. Ichma-ich sikllar. Sharti oldinda berilgan sikllar. Sharti keyin berilgan sikllar. Parametrik sikllar



    12



    MX

    3


    15

    Massivlar (sonli
    massivlar)

    Bir o‘lchovli massivlar. Ikki o‘lchovli
    massivlar. Massivlarni turli usullrda saralash

    6

    MX

    3

    16

    Massivlar (satrli
    massivlar)

    Satrlar. Satrlar bilan ishlashdigan standart
    protseduralar va funktsiyalar

    6

    MX

    3

    17

    Strukturalar

    Tuzilgan ma’lumotlar turi to‘plamlar. To‘plamlar bilan amallar.

    6

    MX

    3



    18

    Fayllar bilan ishlash

    Birlashtirilgan ma’lumotlar turi - yozuv.
    Ketma-ket kirish fayllari. To‘g‘ridan -to‘g‘ri kirish fayllari

    6




    MX

    3




    19

    Prosedura va funktsiyalar

    Prosedura va funktsiyalarni tashkil qilish. Qism dasturlarning chaqiruvi. Parametrlarni uzatish mexanizmi. Funktsiyalarni tashkil
    qilish.



    12



    MX

    3




    20

    Ko‘rsatkichlar

    Ko‘rsatkichlar. Ko‘rsatkichlarning tavsifi. Dinamik ravishda ajratilgan xotiraning asosiy tushunchalari va ilovalari.



    12



    MX

    6




    21

    Dinamik
    o‘zgaruvchilar

    Dinamik o‘zgaruvchilarni yaratish va o‘chirish. Ko‘rsatkichlarga asoslangan
    ma’lumotlar tuzilmalari.

    6




    MX

    3


    Jami

    180




    90




    1. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash

    O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha baholash mezonlarining amaldagi tartibi asosida baholanadi.
    Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.

    1. Tavsiya etilgan adabiyotlar

    1. Харди Б. и др. Android. Программирование для профессионалов. 3-е изд. — СПб.: Питер, 2017.

    2. Дейтел П., Дейтел Х., Уолд А. Android для разработчиков. 3-е изд. — СПб.: Питер, 2016.

    3. Шилдт Г. Java 8. Полное руководство. 9 изд.: Пер. с англ. – М. : ООО ИД «Вильямс»,

    2015.

    1. Ретабоуил Сильвен, Android NDK. Разработка приложений под Android на С/С++: пер. с англ. Киселева А.Н. – М.: ДМК Пресс, 2012.

    Qo‘shimcha adabiyotlar

    1. Шилдт Г. Java 8: руководство для начинающих, 6-е изд.: Пер. с англ. – М. : ООО ИД

    «Вильямс», 2015.

    1. Burry Burd, Java® Programming for Android® Developers For Dummies®, 2 nd Edition. Published by: John Wiley & Sons, Inc., 111 River Street, Hoboken, NJ 07030-5774, www.wiley.com. Copyright © 2017 by John Wiley & Sons, Inc., Hoboken, New Jersey

    Internet saytlari

    1. http://www.ziyonet.uz/

    2. https://metanit.com/

    3. https://startandroid.ru/

    O‘ZBEKISTON RESPUBLIKАSI
    OLIY O‘RTА MАXSUS TА’LIM VАZIRLIGI
    PEDAGOGIK INNOVATSIYALAR, PROFESSIONAL TA’LIM BOSHQARUV HAMDA PEDAGOG KADRLARNI QAYTA TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI
    OSHIRISH INSTITUTI


    O‘RTA MAXSUS PROFFESONAL TA’LIMNING
    50610501 Dasturiy injiniring Diplom oldi amaliyoti
    O‘QUV DASTURI

    Kvalifikatsiya(lar) nomi:

    1. Amaliy dasturlash bo‘yicha
    mutaxassis

    O‘quv rejadagi tartib raqami:

    3.1.10

    Ajratilgan soat:

    132

    Toshkent – 2022


    O‘quv dasturi Pedagogik innovatsiyalar, professional ta’lim boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti Axborot- kommunikatsiya texnologiyalari yo‘nalishlari bo‘yicha O‘quv metodik birlashmasining 2022- yil 26-avgustdagi 5-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan.
    O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi huzuridagi Oliy va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi yo‘nalishlari bo‘yicha o‘quv-uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi kengashning 2022-yil 29-oktabrdagi 6-sonli yig‘ilishida ma’qullangan va Vazirlikning 2022-yil 25-noyabrdagi 388-sonli buyrug’i bilan TASDIQLANDI VA JORIY ETILDI.



    Ishlab chiqdi:


    Download 0.68 Mb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
  • 1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   ...   104




    Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
    ma'muriyatiga murojaat qiling