Давлат мактабгача таълим ташкилотларида «Педагогик каучин» фаолиятини ташкил етиш тартиби тўгрисидаги намунавий низом


Педагогик каучинг хамкорлигининг мақсади


Download 143.98 Kb.
bet2/4
Sana22.04.2023
Hajmi143.98 Kb.
#1378820
1   2   3   4
Bog'liq
MTT Pedagogik KAUCHING semenar

Педагогик каучинг хамкорлигининг мақсади:

  • Педагог мутахасисларни билим ва малакаларини қизиқиш билан эганлашга,фаол ва онгли равишда ўрганишга,илгари олган билим ва кўникмаларини ривожлантиришга,уларнинг патенсиалини максимал даражада оширишга ёрдам берадиган фаолият.

Педагогик Каучинг Ҳамкорлигининг асосий вазифаси

  • 1 Мутахасисларнинг ўз қобилиятига эга бўлган ишончни сақлаб қолади.
  • 2 Ўз-ўзини муносиб бахолашни шакллантиришдан иборат.

Педагог мутахасисларни касбни тўлақонли эганлаш, соҳага оид зарур тажриба ва маҳоратни шакллантириш, таълим ва тарбиянинг замонавий усул ва услубларини ўргатиш орқали ўз лавозимларини бажара олиш учун замин яратиш.Керакли шарт-шароитларни яратиб бериш:

Юқоридаги натижаларга эришиш, уларга ёрдам берадиган таълим жараёни субектлари билан узоқ муддатли ҳамкорлик қилиш


Меҳнат жамоасига мослаштириш.
Ички меҳнат тартиб қоидалари
Жамоа шартномасига риоя қилиш, тушунчалар бериш

Мактабгача таълим бўлими етакчилари ва Мактабгача таълим ташкилоти директорлари қуйидаги йўналишларда


Шахсий ёндашув
Педагогиг мутахасисларни қўллаб қувватлаш
Мувафақият тафаккурини шакллантириш
Педагогнинг кучли томонларини анинглаш
Жараёнда онгли иштирок этиш
Таълим жараёнида аниқ натижаларга эришишга иштирок этиш

Педогогиг каучинг хамкорлиги туман мактабгача таълим бўлими ва мактабгача таълим ташкилоти директорларининг буйруқлари асосида ташкил этилада тизимдаги педагоглар орасида жорий этилади ва хамкорликда амалга оширилада .

  • Педогогиг каучинг хамкорлиги туман мактабгача таълим бўлими ва мактабгача таълим ташкилоти директорларининг буйруқлари асосида ташкил этилада тизимдаги педагоглар орасида жорий этилади ва хамкорликда амалга оширилада .
  • Педагогиг каучинг хамкорлиги мактабгача таълим жамоасининг Педогогиг мутахасисларининг розилиги билан амалга оширилада.
  • Ташкилотнинг малакали, ижодкор, маъсулятли, янгича фикрлайдиган, ижодий ёндашадиган каучерга ёш ёки методик ёрдамга мухтож мутахасислар бир йилдан кам бўлмаган мухлатда буйруқ асосида бириктилади

Download 143.98 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling