70.Kichik maktab Yoshidagi bolalarning bilish faoliyatida tafakkurning qaysi turi ustunlik qiladi?
a) ko‘rgazmali-harakat tafakkuri; b) ko‘rgazmali-obrazli tafakkur; c) so‘z-mantiqiy tafakkur; d) a va v javoblar to‘g‘ri.
71.Quyidagi xususiyatlardan qaysi biri taxminan 6 Yoshdan boshlab namoyon bo‘ladi?
a) hamdarlik bildira olish; b) muvaffaqiyatga intilish motivi; c) ramziy qo‘rquvlar; d) shaklning konturini idrok eta olish.
72.9-10 Yoshdan boshlab bolalarning tanqidni avvalgiga nisbatan og‘irroq qabul qila boshlashiga ko‘pincha qanday omil sabab bo‘ladi?
a) tanqidning kinoyali tarzda ifodalanishi; b) tanqid bir necha kishi tomonidan bir vaqtda ifodalanishi; c) tanqidiy fikr bolaning tengdoshlari guvohligida ifodalanishi; d) tanqid bola uchun obro‘li kishi tomonidan ifodalanishi.
73.Kichik maktab Yoshi davrida biror odamdagi qanday emotsional holatning idrok etilishida adekvatlik ayniqsa yuqori bo‘ladi?
a) qo‘rquv; b) jahl; c) quvonch; d) a va b javoblar to‘g‘ri.
74.Turli maxfiy yozuvlar, shifrlar o‘ylab topishga, yashirin makonlar, “shtablar” qurishga bo‘lgan qiziqish qaysi Yosh davrida yaqqol namoyon bo‘ladi?
a) maktabgacha Yosh davri; b) kichik maktab Yoshi; c) o‘smirlik; d) o‘spirinlik.
75.Kichik maktab Yoshi davrida qanday tana tuzilishiga ega bolalar orasidan ko‘pincha do‘stlar kamroq tanlanadi?
a) piknik; b) atletik; c) astenik; d) bu Yosh davrida do‘stlashishda mazkur omilning ahamiyati ko‘zga tashlanmaydi.
76.Kichik maktab Yoshida altruizm xususiyatining darajasida avaalgi davrlarga nisbatan odatda qanday o‘zgarish kuzitiladi?
a) altruizm darajasi susayadi; b) altruizm darajasi ortadi; c) altruizm darajasida o‘zgarish kuzatilmaydi; d) altruizm darajasi davr boshida ortib, keyin susayadi.
77.Kichik maktab Yoshida sinfdan sinfga odatda kuchayib boruvchi bilish ehtiyoji bilan bog‘liq o‘quv motivatsiyasining taxminan nechanchi sinfda biroz pasayishi kuzatiladi?
a) 2-sinfda; b) 3-sinfda; c) 4-sinfda; d) bu hodisa dastlab o‘rta maktabga o‘tish davriga to‘g‘ri keladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
