Deutsche crammatik in übungen

Übung 3. Stellen Sie folgende Fra­
gen an Ihren Gesprächspartner.
1. Gefällt dir das M uster dieses 
grauen M antels? (dunkel)
2. Gefällt dir das M uster dieses 
einfarbigen T ischtu ches? (bunt)
3. Gefällt dir das M uster dieses 
grauen A nzuges? (braun)
4. Gefällt d ir das M uster dieser 
blauen B luse? (weiß)
5. Gefällt dir das M uster dieses 
seidenen K leides? (wollen)
Übung 4. Stellen Sie folgende Fra­
gen an Ihren Gesprächspartner.
1. Dieser R o m an ist interessant. 
Liest du ihn gern?
2. Der Alte ist krank. Braucht er 
Pflege?
3. Dieses Bild ist schön. Kaufst 
du es?
4. Jenes Haus ist hübsch. Wohnt 
ihre Familie da?
5. Der Text ist leicht. Übersetzt 
du ihn ohne W örterbuch?
3. Scharif will den schwarzen A n­
zug kaufen.
4. M ir g e fa lle n die sc h w a rz en
Schuhe.
5. Ich will die bunten Bleistifte 
kaufen.
Prüfen Sie Ihren Gesprächspartner
1. Nein, ich finde das Muster jenes 
dunklen Mantels schöner.
2. Nein, ich finde das Muster jenes 
bunten Tischtu ches schöner.
3. Nein, ich finde das Muster jenes 
braunen Anzuges schöner.
4. Nein, ich finde das Muster j e n ­
er weißen Bluse schöner.
5. Nein, ich finde das Muster jenes 
wollenen Kleides schöner.
Prüfen Sie Ihren Gesprächspart­
ner
1. Ja. ich lese diesen interessan­
ten R om an gern.
2. Ja. der k r a n k e A lte b r a u c h t 
Pflege.
3. Ja, ich kaufe dieses schöne Bild.
4. Ja, unsere Familie wohnt in j e n ­
em hübschen Haus.
5. Ja, den leichten Text übersetze 
ich ohne W örterbuch.
A b s c h n it t 3 . 
G r u p p e n ü b u n g e n .
Übung 1. Setzen Sie statt der Punkte die richtigen Endungen ein.
1. Dieses neu... Kleid steht dir gut. 2. Dieser klein ... Gummi ist gut.
3. Gib mir diese deutsche... Zeitung. 4. D ieses hübsch ... Spielzeug 
gefällt den klein ... Kindern. 5. Er zieht heute den warm ... Mantel an.
6. Sie zeichnet mit dem blau ... Bleistift. 7. W ie heißt jenes schön... 
M ädchen? 8. W arum kaufst du diese schwarz ... M ütz e nicht?

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Übung 2. Deklinieren Sie die nachstehenden attributiven W ortgruppen. 
1. I m S in g u la r.
die weiße Baumwolle; die neue moderne Schule; die helle, geräumige W oh­
nung; der große, schöne Park; der grüne, hohe Baum; das breite Fenster; das 
scharfe Messer; diese neue Zeitschrift; jene alte Wohnung; dieser wasserrei­
che Fluß; jener große Garten; dieses kleine Kind; jenes kluge Mädchen.
2. I m P lu r a l .
die mittelasiatischen Republiken; die grünen Bäum e; die interessanten 
Bücher; die fleißigen Studenten; die seidenen Kleider; die neuen Werke; 
die erfahrenen Lehrer.
Übung 3. Setzen Sie statt der Punkte eines der unten angegebenen Adjek­
tive ein.
1. Zeigen Sie mir, bitte, diesen ... Anzug. 2. Ich kaufe je nes ... Hemd.
3. Warum kaufst du diesen ... Mantel nicht? 3. W ie gefällt dir dieses ... 
W arenhaus? 5. W arum trägst du die ... Schuhe nicht?
(blau, groß, grau, schwarz, neu.)
Übung 4. Übersetzen Sie folgende Sätze ins Deutsche.
1. Ў қи тувч и та лаб аларга г р а м м а т и к қ о и д а н и ту ш у н т и р я п т и .
2. Бизлар м а н а бу я н г и уйда турамиз. 3. Ана у эск и музей. 4. Бу 
ҳаворанг ш л я п а сенга яраш ди. 5. Бу кенг ва узун кўча Ҳ амза 
кўчасидир. 6. Ана у қизил қалам н и менга о либ бер!