Деятельности

Суперанская А. В. Общая теория имени собственного. М., 1973.
Супрун А. Е., Клименко А, П., Толстая С. М. К сопоставлению психолинг-
вистического и дистрибутивного анализа семантики. «Методы экспе-
риментального анализа речи». Минск, 1968.
Суханова Н. В. Некоторые физические свойства детской речи. Сообщение
на VI Всесоюзной акустической конференции. М., 1968.
Сыркина В. Е. Некоторые новые методы исследования и воспитания речи.
«Уч. зап. ЛГПИ им. А. И. Герцена», в. III. Л., 1946.
Тарасов Е. Ф. Вопросы описания и интерпретации функциональных стилей
(на материале публицистического подстиля «Экономическая реклама»
современного немецкого языка). Канд. дисс. М., 1963.
Татаренко Н. П. Афазиоподобные расстройства речи у шизофреников. «Со-
ветская психоневрология», 1938, № 3.
Тезисы Пражского лингвистического кружка. Перевод с франц. «Пражский
лингвистический кружок». М., 1967.
Теоретические проблемы советского языкознания. М., 1968.
Теория речевой деятельности (проблемы психолингвистики). М., 1968.
Тимофеев Л. И. Очерки теории и истории русского стиха. М., 1958.
Тимофеев Л. И. Основы теории литературы. М., 1965.
Толстой Н. И. Некоторые проблемы сравнительной славянской семасиологии.
«Славянское языкознание. VI Международный съезд славистов. Докла-
ды советской делегации». М., 1968.
Томашевский Б. В. Стих и язык. М.—Л., 1959.
Томилин В. В. Физиология, патология и судебно-медицинская экспертиза
письма. М., 1963.
Томсен В. История языковедения до конца XIX века. М., 1938.
Торсуев Г. П. Вопросы фонетической структуры слова. М.—Л., 1962.
Трахтенберг В. Ф. Блатная музыка («Жаргон» тюрьмы). СПб., 1908. С *
Трауготт Н. Н. Взаимоотношение непосредственной и символической проек-
ции в процессе образования условного тормоза. «Труды лаборатории
физиологии и патофизиологии высшей нервной деятельности ребенка и
подростка», т. IV, М., 1934.
Трофимович Г. П. К вопросу о психологии усвоения учащимися понятий о
частях речи.— ВП, 1957, № 3.
Трубецкой И. С. Основы фонологии. Перевод с нем. М., 1960.
Тынянов Ю. Н. Проблема стихотворного языка. Л., 1924.
Тынянов Ю. Н. Архаисты и новаторы. Л., 1929.
Узнадзе Д. Н. Психологические исследования. М., 1966.
У ледов А. К. Общественное мнение советского общества. М., 1963.
Улъманн С. Семантические универсалии. Перевод с англ. «Новое в лингвис-
тике», вып. V. М., 1970.
Умное В. Г. Проблема читательского интереса в социально-психологичес-
кой теории. «Журналист, пресса, читатель». Л., 1969.

---

Уорф В. Л. Отношение норм поведения и мышления к языку. «Новое в
лингвистике», вып. 1. М., 1960 (а).
Уорф В. Л. О двух ошибочных воззрениях на речь и мышление, характери-
зующих систему естественной логики, и о том, как слова и обычаи
влияют на мышление. «Новое в лингвистике/), вып. 1. М., 1960 (б).
Уорф Б. Л. Лингвистика и логика. «Новое в лингвистике», вып. 1. М.,
1960 (в).
Уорт Д. С. Об отображении линейных отношений в порождающих моде-
лях языка. Перев. с англ.— ВЯ, 1964, № 5.
Успенский Б. А. Структурная типология языков. М., 1969.
Успенский Б. А. Проблема универсалий в языкознании. «Новое в лингви-
стике», вып. V. М., 1970.
Уфимцева А. А. Понятие языкового знака. «Общее языкознание». М., 1970.
Фадеева В. К. Особенности взаимодействий первой и второй сигнальных
систем при образовании реакции на сложные раздражители у детей.
«Журнал высшей нервной деятельности», т. 1, вып. 3, 1951.
Фанг Г. Акустическая теория речеобразования. Перев. с англ. М., 1964.