Дипломной работы с т у денткой гр у ппы: 311 Авдиенко Дарьей Сергеевной подпись

Заключение
Проведённое нами исследование позволяет сказать о том, что проведение физкультминуток на уроках во втором классе необходимо, так как это позволяет корректировать внимание у учащихся. Физкультминутки способствуют созреванию отдельных высших психических функций и их гармоническому развитию учащихся, улучшается переключаемость внимания, память, мышление, восприятию физкультминутки служат непродолжительным активным отдыхом, небольшой паузой с выполнением несложных физических упражнений, которые благотворно влияют на восстановление умственной работоспособности учащихся, повышает эмоциональный настрой детей, снимает статические нагрузки, предупреждая тем самым нарушение осанки. Поэтому систематическое использование физкультминуток приводит к улучшению психо - эмоционального состояния учащихся, к изменению отношения к себе и своему здоровью.
В заключении хотелось бы сказать, что коррекция минимальных мозговых дисфункций, а именно коррекция внимания детей младшего школьного возраста является важным компонентом процесса обучения, над которым нужно работать учителю. И в этом ему должны способствовать специально подобранные разнообразные комплексы физкультминуток и физкультурных пауз. Важно, чтобы учитель систематически и своевременно проводил данные комплексы с учащимися на уроках. Тем самым у учащихся повысится результативность учебной деятельности и значительно улучшится процесс обучения детей. По мнению специалистов - медиков, 75% всех болезней человека заложено в детские годы.
Почему так происходит? Видимо все дело в том, что мы, учителя
44
и родители, ошибочно считаем: для ребенка самое важное — это хорошо учиться. А можно ли хорошо учиться, если у тебя кружится голова, если твой организм ослаблен болезнями и леностью, если он не умеет бороться с недугом?
Видимо, поэтому учителя, родители и учащиеся жизненным приоритетом ставят на первое место многое, но только не здоровье.
Мы считаем, что особенно важно на первое место ставить здоровье детей в школе. Необходимо сохранять здоровье детей и этому способствуют проведение специальных комплексов физкультминуток и физкультурных пауз на уроках.
Таким образом, исходя из результатов проведенного исследования можно сказать о том, что гипотеза наша подтвердилась, а именно, подобранные нами комплексы физических минуток положительно повлияли на развитие внимания детей участвующих в эксперименте.

45