Diqqat konsentratsiyasini

O'lchovlar va korrelyatsiyalar
Operativ xotira hajmini har xil vazifalar yordamida aniqlash mumkin. Odatda qo'llaniladigan o'lchov, saqlash komponentini parallel ishlov berish vazifasi bilan birlashtirib, ba'zida "murakkab bo'shliq" deb ataladigan, ikki vazifali paradigmaga asoslangan bo’ladi. Danemann va Caoxenter bu kabi muammoning birinchi taxminiy ko’rinishini "o'qish oralig'idagi vazifa^[en]" («reading span task^[en]») ni 1980 yilda ixtiro qilishgan.^[31] Ishtirokchilarga o'qish uchun bir nechta jumlalar ro'yxati (odatda ikkitadan oltitagacha) berildi va har bir gapning oxirgi so'zini yodlab olishni so'radi. Ro'yxatni o'qib bo'lgach, ishtirokchilar so'zlarni to'g'ri tartibda takrorlashlari kerak edi. Keyinchalik, ikkita vazifa xarakteriga ega bo'lmagan boshqa vazifalar ham borligi ko'rsatildi, ular ham operativ xotira imkoniyatlarining yaxshi ko'rsatkichidir.^[32] Agar Danemann va Caoxenter operativ xotira hajmini o'lchash ma'lumotni saqlash va qayta ishlashni birlashtiruvchi vazifalarni talab qiladi, deb hisoblagan bo'lsa, endi ma'lumki, operativ xotira hajmini ishchi xotira uchun vazifalar yordamida o'lchash mumkin, bunda qo'shimcha ishlov berish komponenti yo'q, ^[33][34] va ma'lumotlarni saqlash bilan bog'liq bo'lmagan ba'zi ishlov berish vazifalarini qo'llash bilan.^[35][36] Ishchi xotira hajmining sifat ko'rsatkichlari hisoblanishi mumkin bo'lgan vazifalarning funksionalligi masalasi hozirgi tadqiqot mavzusidir.
Operativ xotira salohiyati o'qishni tushunish, muammolarni hal qilish va MI kabi boshqa murakkab kognitiv vazifalarni hal qilish ko'rsatkichlari bilan chambarchas bog'liq.[^37]
Ba'zi tadqiqotchilar ^[38] ta'kidlashicha, operativ xotira qobiliyati, chalg'ituvchi, ahamiyatsiz ma'lumotlarning ta'siri ostida, vazifalarni bajarish samaradorligini, birinchi navbatda, vazifa bilan bog'liq bir qancha tasavvurlarni saqlash qobiliyatini aks ettiradi; va bunday vazifalar, ayniqsa, diqqatni tortadigan hodisalar bo'lsa, diqqatni jamlash va ushlab turish qobiliyatining individual farqlarini aks ettirishi mumkin. Operativ xotira singari, ijro funktsiyalari faqat miyaning frontal mintaqalariga bog'liq emas.[^39]
Bir qator tadqiqotchilarning fikricha, operativ xotira qobiliyati, ko'rib chiqilayotgan ma'lumotdagi munosabatlarni tushunish va elementlar orasidagi munosabatlarni shakllantirishning aqliy qobiliyati bilan yaxshiroq tavsiflanadi. Boshqalar qatorida, bu fikrni Graham Xelford ilgari surdi va u bizning o'zgaruvchilar o'rtasidagi statistik aloqalarni tushunish qobiliyatimizning cheklanganligini ko'rsatdi.^[40] U va boshqa tadqiqotchilar odamlardan bir nechta o'zgaruvchilar o'rtasidagi munosabatlar haqidagi yozma bayonotlarni bir xil yoki boshqacha munosabatni ko'rsatuvchi grafikalar bilan taqqoslashni so'rashdi: "Agar tort Frantsiyadan bo'lsa, unda shokolad bilan tayyorlanganidan ko'ra shakar ko'proq bo'ladi. qaymoq bilan qilingan, lekin agar tort Italiyadan bo'lsa, unda qaymoq bilan tayyorlangan bo'lsa, unda shakar ko'proq bo'ladi, shokoladdan ko'ra. " Bu bayonot uchta o'zgaruvchining (mamlakat, ingredient va shakar miqdori) o'zaro bog'liqligini tavsiflaydi, bu ko'pchilik odamlar tomonidan tushuniladi. Ko'rinib turibdiki, imkoniyatlar chegarasi - bu xotira cheklovi emas (barcha kerakli ma'lumotlarni uzluksiz ko'rish mumkin), lekin bir vaqtning o'zida kuzatilishi mumkin bo'lgan munosabatlar sonini cheklash.