3.
|
VI. Ta’lim natijalari / kasbiy kompetensiyalar
Talaba bilishi kerak :
Matematika va informatikaga oid bilimlarida «Diskret matematika va
matematik mantiq» fanining tutgan o‘rni va uning rivojlanish tarixiy
etaplari, to‘plamlar va ular ustida amallar, munosabatlar, mulohazalar, bul
funksiyalari, kvantorlar, predikatlar mantiqi, algoritmlar haqida tasavvur ega bo‘lishi. (bilim)
to‘plamlar ustida amallar bajarish, rostlik jadvalidan foydalanish, formulalarni mukammal normal shaklga keltirish, algoritmlarni qurish va
ularning murakkabligini aniqlash bilishi va ulardan foydalana olishi olishi. (ko’nikma)
To‘plamlar nazariyasining asosiy faktlaridan foydalanish, mantiйiy mulohazalash prinsiplari tatbiq etish, formulalarning normal shakllariga
keltirish, “isbot”larni qurish, to‘liqlikni aniqlash, olingan nazariy bilimlarni konkret muammolarni echishga tatbiq etish ko’nikmalarga ega bo’lishi kerak. (malaka)
|
4.
|
VII. Ta’lim texnologiyalari va metodlari:
ma’ruzalar;
interfaol keys-stadilar;
seminarlar (mantiqiy fiklash, tezkor savol-javoblar);
guruhlarda ishlash;
taqdimotlarni qilish;
|
5.
|
VIII. Kreditlarni olish uchun talablar:
joriy, oraliq nazorat shakillarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish, yakuniy nazorat bo‘yicha yozma ishni muvaffaqiyatli topshirish.
Baholash
Fanning yakuniy bahosi uchta yo‘nalishdagi baholarga asoslanadi:
(1) Dars mashg‘ulotlariga tayyorgarlik va faol ishtirok etish (15%).
Dars jarayonida muntazam ishtirok etishdan tashqari, talabalar darslar boshlanishidan oldin onlayn o‘quv materiallari bilan tanishgan bo‘lishlari talab etiladi. Har bir talabadan ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlarda faol ishtirok etish talab qilinadi.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
