Djumanazarova mavluda abdunazarova

ta’minlovchi omillar 

Nutq samarasiga putur yetkazuvchi 

omillar 

 

Tinglovchi auditoriyani hurmat qilish  

Auditoriyaga befarq bo’lish 

Tinglovchilarni  aqlli  deb  bilish  (CHunki 

jamoa ongi doim yakka ongdan yuqoridir) 

O’zini o’ta bilimdon deb bilish 

Tinglashni o’rganish 

Tinglashga toqatsizlik 

Madaniyatli bulish 

Madaniyatning yetishmasligi 

So’z 

boyligi 

(sinonimlardan 

unumli 

foydalanish) 

So’z 

boyligining 

yo’qligi, 

jargonizmlarni, 

varvarizmlarni 

ko’plab ishlatish 

Savodli 

bo’lish 

(orfoepik, 

sintaktik 

xatolarga yo’l qo’ymaslik) 

Tallaffuzda, 

jumla 

tuzishda 

g’alizliklar 

Mantiqiy so’zlash (tizimlilik) : 

Nutq 

so’zlashda 

«Muvaffakiyat 

moduli»dan  foydalanish  (1.  Nima?  2. 

Nima uchun? 3. Qanday qilib? 4. Xulosa) 

Uzuk-yuluq gaplar 

---

 

46 

Me’yorda 

imo-ishora, 

mimika, 

pantomimika 

Jonsiz yoki o’ta his-tuyg’uli so’zlash 

Nutqqa jiddiy tayyorgarlik 

Nutqni rejalashtirmaslik 

Joy psixologiyasini o’rganish 

Noma’lum joy bilan tanishmaslik 

Tinglovchi 

auditoriya 

psixologiyasini 

o’rganish: 

A) yosh psixologiyasi 

B) jins psixologiyasi 

V) kasb psixologiyasi va xokazolar. 

Auditoriya  psixologiyasidan  emas, 

o’z istaklaridan kelib chiqib so’zlash 

To’g’ri ton, tembr, tezlik tanlash 

Muvozanatsiz so’zlash 

Nutqni  yurak  orqali  o’tkazish  (jonli, 

samimiy so’zlash) 

Nosamimiy,  befarq  so’zlash  (hisobot 

uchun) 

YAngicha 

(innovatsion) 

usullardan 

foydalanish 

An’anaviy fikrlash 

Nutqning  betakrorligi  (shahsiy  xayetiy 

tajriba bilan sug’orilganligi) 

Odatiy, kitobiy so’zlash 

Tarqatma material: 

NAMUNALI MURABBIY BO’LISH