Djumanazarova mavluda abdunazarova

Ikkinchi  vazifasi  –  taxmin  qilish,  uning  mazmuni  pedagog  birinchi  vazifasi 

asosida  pedagog  bolaning  xulqidagi  nuqsonlarni  bartaraf  etishning  ijtimoiy-

pedagogik   faoliyat dasturini ishlab chiqishdan iborat bo’ladi. 

Uchinchi  vazifasi  –  ta’lim-tarbiyaviy.  Bu  faoliyat  ijtimoiy-pedagogik   

faoliyat mazmunini hamdauni amalga oshirish metodlarini tanlashni ko’zda tutadi. 

Pedagog  bolaning  ijtimoiy-reabilitatsiyasi  jarayonida  uning  qaysi  sifatlari 

tarbiyalanishi 

kerakligini 

aniqlaydi, 

bolaning 

ta’lim  va  tarbiyasidagi 

kamchiliklarini yo’qotadi.