Добро и зло в этической психологии личности

I этап: развитие морально-нравственных качеств.
1 Увеличение позитивных морально-нравственных качеств.
На шестое занятие всем 20 участникам была предложена игровая ситуация, направленная на укрепление позитивного морально-нравственного качества «раскаяние». Группе участников было предложено проиграть следующую сюжетно-ролевую игру.
Игровой сюжет: до окончания работы ветеринарной клиники оставалось 15 минут. Все врачи ушли и вы остались один. Поскольку вы очень торопились, то решили закрыть клинику пораньше. Когда вы были уже на улице и закрывали дверь, вы увидели, как в ворота клиники быстрым шагом идет мужчина с больной собакой. Он очень просил посмотреть собаку, но вы торопились и решили сказать, что прием уже закончился. Мужчина ушел. Вы должны догнать мужчину и найти слова для раскаивания.
Цель игры: выработать в себе способность раскаиваться в сделанном.
2 Уменьшение негативных морально-нравственных качеств.
На дискутировании было взято сильно выраженное негативное качество – «вероломство», проявление которого обсуждалось в ситуации морального выбора.
Ситуация морально выбора: в лаборатории ветеринарной клиники вы по вине одного из ветеринарных врачей были сделаны неправильные экспериментальные анализы. В случае обнаружении ошибки пострадала бы репутация врача- ветеринара, а также он лишился бы премии, но если переложить всю вину на молодого ассистента, то можно сохранить свою репутацию и получить премию.
II этап: работа с ценностями.
Как и на предыдущем занятии группе участников была предложена работа с духовной ценностью «служение во благо Отечества», с помощью тренинга духовной ценности. Свою жизненную ситуацию решился рассказать мужчина 39 лет: «В возрасте 18 лет, когда был призыв в армию, я струсил, побоялся служить. Оба призыва (осенний и весенний) я скрывался в загородном доме у бабушки и дедушки. Дед был против того, что я не хочу служить. На следующий год я поступил в Ветеринарный институт, но до сих пор остался неприятный осадок от моего поступка».
III этап: развитие гуманного отношения личности к своей профессии.
Группа представила рассказ о заслуженном ветеринарном враче республики Татарстан В.Ф. Мотылеве, известным своим введением способа применения аэрозолей иммуноглобулина для профилактики заболеваний дыхательных путей у птиц. Как отметили участники группы В.Ф. Мотылев отличался особой профессиональной инициативностью, отдавал всю свою энергию, знания своему делу. Как заметили участники группы, В.Ф. Мотылев нередко так высказывался о профессии ветеринарного врача: «Чтобы быть хорошим ветеринарным работником, нужно очень любить свою работу, любить все живое, чувствовать и понимать своих безмолвных пациентов».


VII НЕДЕЛЯ (седьмое занятие)
I этап: развитие морально-нравственных качеств.
1 Увеличение позитивных морально-нравственных качеств.
Седьмое занятие началось с сюжетно-ролевой игры, направленной на укрепление позитивного морально-нравственного качества «доверие к людям».
Игровой сюжет: в ветеринарную клинику пришла женщина с больной кошкой. Вы, врач-ветеринар, осмотрели животное, сделали нужные уколы. Когда вы объявили женщине сумму оплаты за лечение, оказалось, что у нее такой суммы денег нет. Женщина просила вас подождать пока она сходит домой за деньгами. Вы должны найти аргументы, опираясь на которые вы могли бы поверить женщине.
Цель игры: выработать в себе способность доверять людям.
2 Уменьшение негативных морально-нравственных качества.
На седьмое занятие процедура уменьшения негативных морально-нравственных качеств состояла из работы с отрицательным качеством «уступчивость», проявление которого было обсуждено в ситуации морального выбора.
Ситуация морального выбора: К врачу – ветеринару привели на прием щенка. Осмотр показал, что щенок совершенно здоров. Мужчина, который привел щенка стал просить врача-ветеринара дать отрицательное заключение по поводу состояния здоровья щенка когда на прием придет его сын, объясняя это семейными обстоятельствами, а именно: в семье проживает больной- астматик. Мужчина обещал хорошо заплатить. Если выполнить просьбу мужчины то можно сохранить относительное здоровье больного- астматика, сохранить мирные отношения между отцом и сыном, получить деньги и лишить жизни неповинное животное.