Дуал таълим шакли бўйича ўҚувчиларнинг уқиитиш


Download 288.31 Kb.
bet5/16
Sana16.01.2023
Hajmi288.31 Kb.
#1095855
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Bog'liq
ДУАЛ ТАЪЛИМ ШАКЛИ БЎЙИЧА ЎҚУВЧИЛАРНИНГ УҚИИТИШ НАТИЖАЛАРИНИ БАХОЛАШ БУЙИЧА МЕТОДИК ТАВСИЯЛАР

Ук;ув
компонентлари

Укитиш натижалари

Билим

  • кимёвий модданинг хулк-атвори ва хоссалари учун масъул булган структуравий хусусиятларни тавсифлаш;

  • кимёвий моддани ажратиш ва аралаштириш тамойилларини ва тегишли тартибларни фарклай олиш;

  • автомобил компонентлари, агрегатлари ва

тизимларининг ишлашини тавсифлаш.

Куникма

холда ахборот-коммуникация технологияларидан
фойдаланиш;

  • кимёвий моддалар ва ишлаб чикариш тартибларини танлаш ва формулаларни шакллантириш;

  • тузилмалар учун материалларни уларнинг максади ва иш шароитларига караб танлаш

Компетенция

  • ишлаб чикариш ва техник хизмат курсатиш харажатларини хисоблаш, рентабелликни тахлил килиш;

  • маълумотларни тахлил килиш ва карор кабул килиш учун асос сифатида такдим этиш;

  • параметрларни хисоблаш, турли электр катталикларни, электр машина ва механизмларни улчашда асбобларни ёкиш схемаларини тузиш ва йиииш.

1-жадвал. Укув компонентлар



Укитиш натижаларини мониторинг к,илиш ва бахолаш воситалари


Бахолаш жараёнлари натижаси укитиш натижаларининг маълум даражасини ифодалайди. Укитиш натижаларини бахолаш объектини тулик тушуниш учун уларнинг тузилишини аниклаш керак. Бунинг сабаби шундаки, замонавий таълим амалиётида иккита асосий тушунча кулланилади: укитиш натижалари ва компетенциялар. Сунгги йилларда укитиш натижалари ва компетенциялар уртасидаги боFликлик хакидаги мунозаралар кучайди. Ушбу мухокамадан келиб чикадиган асосий тенденциялар куйидагилардан иборат:

  1. укитиш натижалари модулни урганиш жараёнида шаклланиши керак булган компетенцияларни тавсифлайди;

  2. укитиш натижалари укитувчи томонидан, компетенциялар эса укитиш натижаларилар томонидан шакллантирилади;

  3. битирувчи томонидан эгалланган компетенциялар йиFиндиси укитиш натижалари йиFиндидан куп булмаслиги.

Бундан келиб чиккан холда, компетенциялар таркиби деганда укувчилар таълим дастурини тугатгандан сунг курсатиши керак булган укитиш натижалари тушунилиши керак. Укитиш натижалари — укувчилар укув жараёни охирида нимани билиши, тушуниши ёки бажара олиши кераклиги тавсифлайди. Укитиш натижалари тегишли бахолаш мезонлари билан бирга булиши керак. Хар бир даража учун маълум курсаткичлар (дескрипторлар) ишлатилиши мумкин. Кутилаётган укитиш натижалари тавсифи укувчилар таълим дастурини узлаштиришда эришиши керак булган компетенция даражалари куринишида ифодаланган мезонлар мажмуасини уз ичига олади.
Компетенцияга асосланган укитиш бир катор амалий бахолаш воситаларидан фойдаланиши мумкин:

Download 288.31 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16



Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling