E. A. Qobulov “ ” 2022-yil

ega bo’lish; 
- Maktabgacha ta’limda xususiy metodika fani sohasidagi ilg‘or tajribalarni o‘rganish, 
kuzatish, tahlil qilish, umumiy pedagogik xulosa chiqara bilishi, malaka hosil qilishi va 
amalda qo‘llay olishi; 
- Maktabgacha ta’lim sohasidagi ilmiy izlanishlar, xorijiy yangiliklar, fan dasturiga 
qo‘yiladigan talablar, pedagogika fanlarini o‘qitishda uzviylik, mustaqil ta’lim, o‘qitishning 
zamonaviy texnologiyalari kabi masalalar haqida ko‘nikmalariga ega bo‘lishi lozim.kerak. 
 
Fanning vazifasi 

---

 -
Maktabgacha ta’limni rivojlanish tizimi 
-
o‘quv-meyoriy hujjatlar va metodik ishlari, ularni rejalashtirish, tashkil etish va 
tayyorlash texnologiyasi
- Ta’limning zamonaviy tashkiliy shakllari. 
-
 Ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalardan foydalanish. . 
-Maktabgacha ta’lim muassasalarida ta’lim – tarbiya jarayonini tashkil etilishi 
-Maktabgacha ta’limga oid ilmiy – tadqiqot ishlari bilan tanishtirish 
-  Ta’lim jarayonida metodlaming pedagogik mohiyati ta’lim jarayonida turli 
metodlardan foydalanishga o’rgatishga kabi bilimlarni berishdan iborat 
I. 
ASOSIY 
NAZARIY QISM 
(ma’ruza 
mashg‘ulotlari)
 
I.I. Fan 
tarkibiga 
quyidagi mavzular 
kiradi: 
1-semestr 
1-mavzu: Maktabgacha ta’limda xususiy metodika fanining predmeti va vazifalari.
Maktabgacha ta’limda xususiy metodika fanining maqsadi va vazifalari. Maktabgacha 
ta’lim yo‘nalishida xususiy metodika fanining ahamiyati. Maktabgacha ta’limning ta’lim 
tizimida tutgan o‘rni. 
2-mavzu: Maktabgacha ta’limda xususiy metodika fanini o‘qitish jarayoni