Әжинияз атындағы нұҚЫС

ӨЗБЕКСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ЖОҒАРЫ ЖӘНЕ ОРТА АРНАЙЫ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ

ӘЖИНИЯЗ АТЫНДАҒЫ НҰҚЫС МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКА _ I N ST I TU TI

«МАҚҰЛДАМЫН»

Тәрбие ісі жөніндегі проректор
_____________М.Жұмамұратов
«_____»______________202 2 ж.

ИЛГІЛІ МАТЕМАТИКА
ҒЫЛЫМ ПӘНІНЕН ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ
( 1 курстар үшін)

Білім саласы: 100000 – Гуманитарлық

Білім беру саласы: 110000 – Педагогика
Білім бағыты: 6011050 0 – Бастауыш білім

Жоқ	Мамандық түрі	Арнайы сағат	семестр _
			I
1	Дәріс	10	10
2	Семинар	-	-
3	Практикалық	20	20
4	Зертханалық іс- әрекет	-	-
5	Курстық жұмыс	-	-
6	Бір сағат өз бетінше оқу	30	30
7	Жалпы аудитория сағаты	30	30
8	Жалпы оқу сағаттары	60	60

НҰКУС – 20 21
Жаратылыстану пәнінің жұмыс оқу жоспары Өзбекстан Республикасы Жоғары және орта арнаулы білім министрлігінің 2022 жылғы «__»-__ ____ бұйрығымен бекітілген жаратылыстану бағдарламасы негізінде әзірленген .

Әзірлеушілер :
А.Жаңабергенова	Агиниаз атынан NDPI ортақ математика кафедрасының аға оқытушы _
Оқырмандар : _
Жұмабаев Н.	Агиниаз атынан NDPI ортақ математика кафедрасының доцент , педагогика ғылымдары кандидат
Тәңірбергенов S. _	Агиниаз атынан NDPI ортақ математика кафедрасының доцент , физика - математика ғылымдар кандидат

Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы «Математиканы оқыту әдістемесі» кафедрасының 2022 жылғы «__» отырысында талқыланды.____ ___ және факультет кеңесінде талқылауға ұсынылды.

Бөлім бастығы: Б.Пренов

«Физика-математика» пәнінің жұмыс оқу бағдарламасы факультет кеңесінде талқыланып, пайдалануға ұсынылды («__»____ есеп No ____, 2022 ж.).
Факультет кеңесінің төрағасы: Жиемұратов Р
Келісілді: Оқу әдістемесі
бөлім бастығы: Әбдиев А

Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы Низомий атындағы Ташкент мемлекеттік педагогикалық университетінің 20 22 «_____» ____________ – «____» нөмірлі қаулысымен бекітілген .

1. 
   Оқу пәндерін оқыту бойынша әдістемелік нұсқаулар
   

негізгі мақсаты – жаратылыстану пәндерін оқытудың мақсаты: математика курсының теориялық негіздеріне байланысты оқушылардың білім, білік, дағдыларын қалыптастыру.
Ғылымның міндеттері:
- оқушыларға математиканың дүниетанымын қалыптастырудағы маңызын және қоршаған ортаны зерттеудегі орнын ашу;
- оқушыларға сызықтық теңдеулер жүйесі, оның матрицасы мен анықтауышы, функция және оны өрнектеу әдістері, функцияның шегі, шектер туралы теоремалар, функцияның туындысы, туындының геометриялық және механикалық мағынасы, бастапқы функциясы және анықталмаған интеграл, анықталмаған интегралдың қасиеттері, интегралдау кестесі, анықталған интегралға байланысты білім, білік, дағдыларды қалыптастыру, оның геометриялық мағынасы, қасиеттері, анықталған интегралдың қолданылуы;
- студенттерді оқу, әдістемелік және ғылыми әдебиеттермен өз бетінше жұмыс істеуге үйрету болып табылады.