O‘quvchining bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dastur asosida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test hamda amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qoyilgan maqsadga muvofiq bo‘lishi lozim.
Tavsiya etilgan adabiyotlar ro‘yxati
1.N.Bogorodskiy., V.Pasinkov., V.Tayev. Elektrotexnik materiallar.—L., “Energoavtomizdat”, 1985.
2.M.Mayofis. Dielektriklar kimyosi.—M., “Kimyo”, 1981
V.Tayev . Dielektrik materiallar fizikasi.—M ., “Energiya”1982
Sh.Kamolov., A.Ahmedov .Elektrotexnika materiallari. Toshkent “ O‘qituvchi” 1994
I.Xaliqulov., M.Nishonova. Elektrotexnika materiallari. Fan va texnologiya. 2006
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
PEDAGOGIK INNOVATSIYALAR, PROFESSIONAL TA’LIM BOSHQARUVI HAMDA PEDAGOG KADRLARNI QAYTA TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI
OSHIRISH INSTITUTI
O‘RTA MAXSUS PROFESSIONAL TA’LIMNING
50710402-Elektr stansiyalari, tarmoqlari va tizimlari mutaxassisligi bo‘yicha
“ELEKTR O‘LCHASH ASBOBLARI VA ELEKTR O‘LCHASHLAR” FANIDAN O‘QUV DASTURI
Do'stlaringiz bilan baham: |