Ma’ruza mavzulari
|
Auditoriya soati
|
|
Elektronika va sxemalar 1 faniga kirish. Fanning maqsadi va vazifalari.
|
2
|
|
Elektron sxema simulyatorlari. Elektr kattaliklar
|
2
|
|
Elektr zanjirlarning asosiy elementlari.
|
2
|
|
Asosiy xotira elementlari sifatida kondensator va induktivlik g‘altaklarning xususiyatlari.
|
2
|
|
Elektr sxemalarni Kirxgofning 1 va 2-qonunlari asosida hisoblash
|
2
|
|
Elektr zanjirlarni hisoblash usullari. Tugun potensiallar, supperpozitsiya asosida tahlili
|
2
|
|
Elektr zanjirlarning chastota xususiyatlari. Elektr zanjirlarga sinusoidal signal ta’siridagi xususiyatlarini hisoblash
|
2
|
|
R, L va S zanjirlarning AchX va FChX hisoblash
|
2
|
|
RS va RL zanjirlarda o‘tkinchi jarayonlar
|
2
|
|
Yarimo‘tkazgichlarni elektrofizik xususiyatlari. Yarimo‘tkazgichlar elektr o‘tkazuvchanligi
|
2
|
|
Yarimo‘tkazgichlarda kontakt hodisalari
|
2
|
|
Yarimo‘tkazgich diodlar
|
2
|
|
Stabilitronlar. Varikaplar. Shottki barerli diodlar.
|
2
|
|
Bipolyar tranzistorlar
|
2
|
|
Bipolyar tranzistorlar parametrlari
|
2
|
|
Ko ‘p qatlamli yarimo‘tkazgich asboblar.
|
2
|
|
Ko ‘p qatlamli yarimo‘tkazgich asboblar. Umumiy ma’lumotlar
|
2
|
|
Tiristor tuzilmasi va ishlash mexanizimi. Tristor-tranzistorli ekvivalent sxemasi. Simistor tuzilmasi va ishlash mexanizimi.
|
2
|
|
Maydoniy tranzistorlar (MT)
|
2
|
|
MDYa-tranzistorlarning volt-amper xarakteristikalari va parametrlarining ish rejimlariga hamda temperaturaga bog‘liqligi.
|
2
|
|
Integral mikrosxemalar
|
2
|
|
Analog elektronika
|
2
|
|
Jami:
|
44
|
Laboratoriya mashg‘ulotlar.
Laboratoriya mashg‘ulotlari mavzulari fan dasturida keltirilgan mavzulardan shakillantiriladi va qaysi mavzuga qancha soat ajratilishi mavzuning murakkablik darajasi, hajmi, o‘qitilish uslubidan kelib chiqib belgilanadi.
Laboratoriya mashg‘ulotlar multimedia qurulmalari bilan jihozlangan auditoriyada har bir akademik guruhga alohida o‘tiladi. Mashg‘ulotlar faol va interfaol usullar yordamida o‘tiladi, “Keys-stadi” texnologiyasi ishlatiladi, keyslar mazmuni o‘qituvchi tomonidan belgilanadi. Ko‘rgazmali materiallar va axborotlar multimedia qurilmalari yordamida uzatiladi. Laboratoriya mashg‘ulotlarini mustaqil o‘zlashtirish uchun har bir mavzu so‘ngida berilgan topshiriqlarni bajarib hisobotini (onlayn platformalar orqali) topshiradi.
|
№
|
Laboratoriya mashg‘ulotlar mavzulari
|
Auditoriya soati
|
|
Universal laboratoriya stendlari bilan tanishish.
|
2
|
|
Real mustaqil kuchlanish va tok manbalarining xarakteristikalari tadkikoti.
|
2
|
|
Rezistiv zanjirlarda Kirxgof qonunlarini eksperimental tadqiq etish
|
2
|
|
RL va RS zanjirlarni o‘zgaruvchan chastotalarda tadqiq etish.
|
2
|
|
Ketma-ket tebranish konturlarini tadqiq etish.
|
2
|
|
Parallel tebranish konturlarini tadqiq etish.
|
2
|
|
Differensiyalovchi va integrallovchi zanjirlarni tadqiq etish.
|
2
|
|
Yarimo‘tkazgichli diod parametrlar va xarakteristikalarini tadqiq etish
|
2
|
|
Stabilitron xarakteristikasi va parametrlarini tadqiq etish.
|
2
|
|
Optronni tadqiq etish.
|
2
|
|
UE ulanish sxemasidagi BTni statik VAXlarini tadqiq etish.
|
2
|
|
UB ulanish sxemasidagi BTni statik VAXlarini tadqiq etish.
|
2
|
|
MT statik xarakteristikasini tadqiq etish.
|
2
|
|
Kanali induksiyalangan MDYa xarakteristikalarini tadqiq etish.
|
2
|
|
Operatsion kuchaytirgich tadqiqoti.
|
2
|
|
Jami
|
30
|
Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
Mustaqil ta’lim quyidagi shakillarda tashkil etiladi.
- talabaning bevosita o‘zi tomonidan mobil qurilmasi orqali amalga oshiriladigan mustaqil ish turlari;
- an’anaviy shakldagi o’qituvchi rahbarligidagi talabaning mustaqil ishi;
- elektron shakldagi o’qituvchi rahbarligidagi talabaning mustaqil ishi.
Mustaqil ish mavzulari fan dasturiga muofiq shakillantiriladi. Mustaqil ta’lim uchun ajratilgan soat quyidagicha bajariladi:
|
№
|
Mustaqil ish mavzulari
|
|
Mustaqil manbali o’zgarmas tok zanjirini hisoblash .
|
|
Elektr zanjirning kompleks uzatish funksiyasini hisoblash.
|
|
Elektr filtrlari (EF), ta’riflar, turlari. EFni xisoblashda tavsiflarni me’yorlash va chastotani uzgartirish.
|
|
Turli sxemalar va elektr asboblarni tahlil qilish.
|
|
MDYa-tranzistorlarning volt-amper xarakteristikalari va parametrlarining ish rejimlariga hamda temperaturaga bog‘liqligi
|
|
Operatsion kuchaytirgichlar asosidagi analog signallar o‘zgartirgichlari
|
|
Jami
|
106
|
|
№
|
Tavsiya etilgan mustaqil ish mavzulari bo’yicha bajarilish shakli
|
Soati
|
|
|
Referat va taqdimot tayyorlash
|
15
|
|
|
SWOT taxlil
|
10
|
|
|
Test tayyorlash
|
15
|
|
|
Mavzular bo’yicha video-roliklarni ko’rib chiqish va taxlil qilish yangi ma’lumotlar olish
|
15
|
|
|
Glossary tayyorlash
|
10
|
|
|
Yangi ma’lumotlarni internet saytlaridan izlash
|
15
|
|
|
Adabiyotlar taxlili
|
11
|
|
|
Tavsiya etilgan mustaqil ishilaridan 1dona mavzuni yangi ped texnologiya asosida tahlil qilish
|
15
|
|
|
Jami
|
106
|
3
|
Fan o‘qitilishining natijalari (shakillanadigan kompitentsiyalar)
|
Fanning o‘zlashtirish natijasida talaba:
Passiv elementlarda elektr toki va kuchlanishi orasidagi munosabatlarni aniqlash.
Turli xil generatorlar va o’lchov asboblarini ishlata bilish.
Elektr zanjiridagi passiv va aktiv elementlardagi tok va kuchlanishlarni hisoblash.
Elektr zanjir topologiyasini aniqlab va uni tahlil qilish uchun kerakli tenglamaning minimum sonini aniqlash.
Elektr zanjirlarini tahlil qilish usullarini topish.
Birinch va ikkinchi tartibli sxemalarni tushunish va matematik atamalar o’rtasidagi bo’g’liqlikni tushunish.
Laplas konvertasiyasini vaqtinchalik va barqaror holatda elekrton taxlil qilish.
Tizim holatini vaqtinchalik va barqaror holatda simulyasiya qilish.
|
4
|
Ta’lim texnologiyalari va metodlari
|
Ma’ruzalar;
Interfaol keys-stadilar;
Seminarlar (Mantiqiy fikrlash, tezkor savol javoblar);
Guruhlarda sihlash;
Taqdimotlar tayyorlash;
Individual loyihalar tayyorlash;
Jamoa bo‘lib ishlash uchun loyihalar;
|
5
|
Kreditni olish uchun talabalar.
|
Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to‘la o‘zlashtirish;
Tahlil natijalarini to‘g‘ri aks ettira olish;
O‘rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish;
Joriy va oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish;
Yakuniy nazorat testini topshirish.
Kreditni olish uchun talabalar sinovlardan kamida 60 ball yig‘ishlari talab etiladi. Talabalarni baholash 100 ballik mezon asosida amalga oshiriladi. Bunda:
5 baho«a’lo» 90-100 ball;
4 baho «yaxshi» 70-89 ball;
3 baho «qoniqarli» 60-69 ball;
30 balldan kam ball to‘plagan talabalar yakuniy nazoratga qo‘yilmaydi
|
|
Reyting baholash turlari
|
Maks.Ball
|
O‘tkazish vaqti
|
|
1
|
Joriy nazorat:
|
30
|
3 semestr
|
|
Joriy nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish
|
20
|
Semestr davomida
|
|
Mustaqil ish topshiriqlarni o‘z vaqtida va sifatli bajarilishi
|
10
|
Semestr davomida
|
|
2
|
Oraliq nazorat
|
20
|
3 semestr o‘rtasida
|
|
Oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish
|
20
|
7-8- hafta
|
|
3
|
Yakuniy nazorat
|
50
|
5 semestr oxirida
|
|
Talabalarning yakuniy bilimlarini aniqlash maqsadida (test, yozma, suhbat shaklida)
|
50
|
16-hafta
|
|
Jami
|
100
|
|
6
|
Asosiy adabiyotlar.
A.A.Tulyaganov, S.S.Parsiyev, V.A.Tulyaganov, U.M.Abdullayev. Elektr zanjirlar nazaryasi. (O’quv qo’llanma). T. “Aloqachi”, 2018, 144 ,bet.
2. Elektronika va sxemotexnika. Darslik. X.K. Aripov, A.M.Abdullayev, N.D.Alimova, J.T.Maxmudov. A.A.Tulyaganov, SH.T.Toshmatov- Toshkent aloqachi nashiryoti, 2017, 376, bet
3. Elektronika: darslik. X.K.Aripov, A.M.Abdullayev, N.B.Alimova, X.X.Rustamov, Y,V,Obyedkov. Sh.T.Toshmatov. Toshkent. O’zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashryoti. 2012, 400 bet
4. Robert L. Boyleastad. Introductory Circuit analysis. 2014-Pearson Education Limited, 1091p.
|
Qo‘shimcha adabiyotlar.
1.Х.К.Арипов, А.М.Абдуллаев, Н.Б.Алимова, Х.Х.Бустанов, э.В. Обедков, Ш.Т.Тошматов. Схемотехника. Т..АЛОҚАЧИ, 2010г. А. А. Абдумаликов.Електроника.2012й
2.Digital Logic Design, Jivang Ware Z Scene. Fourth Edition, 2020y.
3. Multisim User Guide. National Instruments, 2007y.
4. Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича харакатлар стрсегияси тўғрисида. Ўзбекистон Республикаси Президентининг ПФ-4947-сон фармони. Тошкент, 2017йил 7 феврал.
5. Мирзиёев Ш.М. Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халқимиз билан бирга кўрамиз.2017.
6.. Мирзиёев Ш.М. Қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш - юрт тараққиёти ва халқ фаровонлигининг гарови.2017.
7. LabVIEW: Электроника фанидан лаборатория практикуми. Лаборотория ишлари учун услубий кўрсатмалар.Т. ТАТУ: “Алоқачи”, 2010й, 78б.
8. Stephon Brown, ZvonkoVranesic. Fundamentals of Digital Logic with Verilog Design. 2014-The Mc Grow-Hin Companies. 847p.
9. Behzad Razavi. Fundamentals of Microelectronics.2 edition.2014 John Wiley-Sons.932p.
10. Б.М. Пролейкою Базовқые лексии по электронике (в 2-х томах). ТЕХНОСФЕРА. Москва.2009 г.
11. С.Н.Лехна. Схемотехника эВМ. Санкт-Петербург, 2010г.
|
Internet saytlari
www.goy.uz.- O‘zbekiston Respublikasi xukumat portali.
www.tuit.uz.
www.ziyoNet.uz
www.edu.uz
http://etuit.uz/dl/course/category.php?id=41
|
