English for Chemists

Task 2 Join the sentences into 1. Use who, that or which. 
1. A girl was injured in the accident. She is now in the hospital. 
2. A building was destroyed in the fire. It has now been rebuilt. 
3. A bus goes to the airport. It runs every half hour. 
4. A man answered the phone. He told me you were away. 
5. A waitress served us. She was very polite. 
Adapted from: MURPHY, Raymond. 2002. Grammar in Use. Intermediate. 2
nd
edition. Cambridge: 
Cambridge University Press, 2002, pp. 179 – 183. 
 
 
 
 
 
 

---

61 
Unit 9 
ANALYTICAL CHEMISTRY 
 
 
 
•
Titration 
•
Mathematical Operations
 
•
Flame Tests 
•
Articles 
 
1. How would you define analytical chemistry? What is the scope of its study? 
 
 
 
 
 
2. Is analytical chemistry concerned with a particular type of chemical compounds, like 
organic or inorganic chemistry?
 
 
 
 
 
3. What is the difference between qualitative and quantitative analysis? 
 
 
 
 
 
 
Titration 
 
1. Match the following terms with their definitions: 
analyte titrant endpoint indicator solution solute 
__________ a homogeneous mixture composed of two or more substances 
__________ a substance that is dissolved in another substance, known as solvent. These two are 
present in a solution. 
__________ is a solution of the substance whose concentration is unknown and sought in the 
analysis 
__________ is a solution in which the concentration of a solute is precisely known 

---

62 
__________ is the point at which the titration is complete, as determined by an indicator. 
__________ is a substance used to show the presence of a chemical substance by its colour 
Adapted from:
http://www.fpharm.uniba.sk/fileadmin/user_upload/english/Physical_Chemistry/0-Titration.pdf