F. R. Qodirova, Sh. Q. Toshpo’latova, N. M. Kayumova,M. N. A’zamova maktabgacha pedagogika darslik
-BO’LIM. O‘quv faoliyatini tashkil etish
Download 1.35 Mb.
|
Nizomiy nomli toshkent davlat pedagogika universiteti-www.hozir.org
- Bu sahifa navigatsiya:
- 4-BO‘LIM. MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARINI TASHKIL YETISH VA UNGA RAHBARLIK QILISH
3-BO’LIM. O‘quv faoliyatini tashkil etish
XVI – BOB: MAKTABGAChA TA’LIM MUASSASALARIDA PEDAGOGIK JARAYoNNI TAShKIL ETISh. MTMda bolalar hayotini tashkil etish ………………………………..320bet Bolalarning faoliyatida ta’lim-tarbiya vazifalarni amalga oshirish va rahbarlik qilish…………………………………………….321bet Kuning birinchi va ikkinchi yarmida bolalar hayotini tashkil etish …326bet XVII-BOB: MAKTABGAChA TA’LIM MUASSASASIDA TA’LIM-TARBIYa IShLARINI REJALAShTIRISh VA HISOBGA OLISh Pedagogik jarayonni rejalashtirish vazifalari………………….………..331bet Ta’lim-tarbiya ishlarini rejalashtirish mazmuni……………………..….340bet Ilova…………………………………………………………………….342bet Ta’lim-tarbiyaviy ish rejasi………………………………………….….343bet 4-BO‘LIM. MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARINI TASHKIL YETISH VA UNGA RAHBARLIK QILISH XVIII-BOB:IJTIMOIY MAKTABGACHA TA’LIMNI TASHKIL QILISH VAZIFALARI VA RIVOJLANISHNING ASOSIY BOSQICHLARI. MAKTABGACHA TA’LIMNING MAZMUN-MOHIYATI VA TA’LIM TIZIMIDA TUTGAN O‘RNI…………………………….347bet Maktabgacha ta’limning ustuvor vazifalari……………………………..349bet MUSTAQILLIK YILLARIDA MAKTABGACHA TA’LIMTIZIMINI RIVOJLANTIRISH TAMOYILLARIVA ASOSIY YO‘NALISHLARI350bet FSMU TEXNOLOGIYASI…………………………………………….356bet UZLUKSIZ TA’LIMNI TASHKIL ETISH VA RIVOJLANTIRISH TAMOYILLARI……………………………………………………….356bet XIX bob. MAKTABGACHA TA’LIMNIREJALASHTIRISH, MOLIYAVIY TA’MINLASH,TASHKIL ETISH VA BOSHQARISH TAMOYILLARI . XALQ XO‘JALIGINI ILMIY ASOSDA REJALASHTIRISH – IQTISODIY TARAQQIYOT ASOSI……………………………………………....360bet REJALASHTIRISHNING ASOSIY BOSQICH VA TURLARI…….363bet YOZGI SOG‘LOMLASHTIRISH TADBIRLARINIO‘TKAZISH UCHUN SARF QILINADIGAN XARAJATLAR……………….367bet MAKTABGACHA TA’LIMNI TASHKIL QILISH VA BOSHQARISH TAMOYILLARI………………………………368bet MUNOZARA TEXNOLOGIYASI…………………………………..369bet XX BOB. MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARI VA ULARNI TASHKIL ETISH Maktabgacha ta’lim muassasasi- maktabgacha yoshdagi bollar ijtimoiy tarbiya maskani ……………………………………………………..….373bet Qisaqa muddatli maktabgacha ta’lim muassasalarini tashkil etish….…376bet Maktabgacha ta’lim muassasasini shakllantirish………………………..378bet Ixtisoslashtirilashtirilgan yo‘nalish……………………………………..380bet Sanatoriya yo‘nalishi………………………….………………………...382bet Turli tipdagi maktabgacha ta’lim muassasasining tashkiliy tizimini belgilab beruvchi Davlat instruktiv hujjatlari……………………………………385bet Davlat maktabgacha ta’lim muassasasida ta’lim-tarbiya jarayoni qatnashchilari……………………………………………………………387bet Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasini tashkil etish………….…..389bet Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasining maqsadi va vazifalari….390bet Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasi faoliyatini tashkil etish….…390bet Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasiga bolalarni qabul qilish…….392bet Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasini moliyalashtirish va moddiy-texnik ta’minoti………………………………………………..394bet
Maktabgacha ta’lim muassasasinmudiri lavozimining malaka tavsiflari…………………………………………………………………399bet Demokratik rahbar………………………………………………….…..403bet Avtoritarar rahbar ………………………………………………………403bet Liberal rahbar…………………………………………………………...404bet Mudira faoliyatining mazmuni……………………….………………..411bet Maktabgacha ta’lim muassasasida ta’lim-tarbiya ishlariga rahbarlik qilish…………………………………………………………………….414bet Maktabgacha ta’lim muassasasi uslubchisi, uning huquqi, vazifalari va unga qo‘yilgan talablar………………………………………………………..422bet MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARITARBIYACHI-METODIST LAVOZIMINING MALAKA TAVSIFLARI………………………………………424bet Uslubchining liderlik va boshqaruv jihatlari……………………..……..426bet Liderlikka oid nazariyalarning paydo bo‘lishi………………………….430bet Uslubchining metodik ishlarga rahbarligi………………………………431bet Pedagogika kengashi faoliyatini tashkil etish va uning ish mazmuni.....433bet Pedagogika kengashi xuquqlari…………………………………………434bet Ilg‘or pedagogik tajribani umumlashtirish……………………………...436bet XXII-BOB:XALQ TA’LIMI MUASSASALARI FAOLIYaTINI METODIK TA’MINLASh VA TAShKIL ETISh BO‘LIMLARI TOMONIDAN MAKTABGAChA TA’LIM MUASSASALARIGA RAHBARLIK QILISh. O‘zbekistonda Xalq ta’limi bo‘limi tomonidan maktabgacha ta’limga rahbarlik qilishning nazariy asoslari…………………………………..440bet O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi Vazirligining asosiy vazifalari - vatanimizda pedagogika fanining taraqqiyoti ustidan rahbarligi……..445bet Maktabgacha ta’lim boshqarmasi, uning vazifalari, tuzilishi va ish mazmuni……………………………………………………………...447betMaktabgacha ta’lim muassasasi nazoratchi-uslubchisining vazifalari, huquqlari va unga qo‘yilgan talablar……………………………..…450bet Ta’lim sohasidagi qonun hujjatlarida ta’lim tiziminiboshqarish………454bet XXIII-BOB: XALQ TA’LIMI MUASSASALARI FAOLIYATINI METODIK TA’MINLASh VA TAShKIL ETISh BO‘LIMLARI TOMONIDAN MAKTABGAChA TA’LIM MUASSASALARINI NAZORAT QILISh Nazorat qilish - Davlat nazorati, xalq ta’limi bo‘limlari tomonidan rahbarlikning eng muhim shakli ekanligi………………………………458bet Nazorat qilishning maqsadi, vazifalari va unga qo‘yiladigan talablar….459bet Nazorat qilishga tayyorgarlik va uning bosqichlari…………………….462bet Nazorat qilishning usul va uslublari…………………………………….464bet Maktabgacha ta’lim muassasalarini frontal-yalpi - yalpi tekshirishning asosiy yo‘llari………………………………………………………..…………464bet Tematik tekshirishning maqsad va vazifalari………………………..…469bet XXIV-BOB. MAKTABGACHA TA’LIM BO’YICHA METODIK ISHLARNI TASHKIL QILISH VAZIFALARI, MAZMUNI VA SHAKILLARI. MAKTABGACHA TA’LIMGA USLUBIY RAHBARLIK ISHINING TASHKILIY TUZILISHI VA VAZIFALARI………….…472bet RESPUBLIKA MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI KABINETI…………………………………………..…………………472bet Metodika kabineti ishining mazmuni va asosiy shakllari………………473bet Metodika kabineti xodimlari……………………………………………475bet TUMAN MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI KABINETINING ISH MAZMUNI VA VAZIFALARI………………475bet METODIK BIRLASHMALAR…………………..…………………….476bet Metodika uyushmasining ishini tashkil etish va unga rahbarlik qilish….480bet SEMINAR, SEMINAR MASHG‘ULOTLARI…………………..….…481bet Maktabgacha pedagogika fani bo‘yicha izohli lug‘at……….…………..486bet Foydalanilgan adabiyotlar………………………………………………491bet http://hozir.org Download 1.35 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
ma'muriyatiga murojaat qiling