Fakultet: Pediatriya Kafedra: Pediatriya Pa'n ati: Jazģı ámeliyat kurs jumisi Kurs: 2 Kurs jumisi Gruppa: 205 Tema

Dene temperaturası túsip ketsa, ne etiw múmkin?
Eger dene temperaturası 35, 5 °C​ den tómen kórsetkishlerde bolsa, insan behol, bosań boladı. Bunda temperaturanı asırıw kerek boladı :
Jıllı suw ıshıw
Shipovnik hám asaldan tayarlanǵan demleme;
Íssı kebirva hám bulyon ıshıw ;Íssı kiyim kiyish;
Íssı vanna qabıllaw ; Fizikalıq háreketler etiw. Aktiv háreket etiw qan aylanıwını tezlestiredi hám dene temperaturasını kóteredi;
Joqarıdaǵı usıllar járdeminde da dene temperaturası 36 °C​ den kóterilmasa, shıpakerge demde shaqırıq etiw kerek.
Dene temperaturasınıń asıwı yamasa tómenlewi kóplegen keselliklerdiń “aynası ” bolıp, bunday jaǵdaynı itibardan shette qaldırmaslik zárúr. Tek ǵana dene temperaturası asıwınıń ózin jónge salıw etmay, keselliktiń túp sebebine qarsı gúresiw kerek.


PAYDALANILG’AN A’DEBIYATLAR

1. 
   L.S.Zalikina ‘’Bemorlarni umumiy parvarish qilish’’, Toshkent , ‘’Ibn Sino’’, 1989;
   
2. 
   SH.I.Karimov ‘’Xirurgi kasalliklar’’, Toshkent, ‘’Ibn Sino’’, 1992;
   
3. 
   S.N.Muratov ‘’Xirurgik kasalliklar va bemorni parvarish qilish’’ Toshkent, ‘’Ibn Sino’’ 1989;
   
4. 
   B.T.Tursinov ‘’Xirurgik bemorlar parvarishi’’ Toshkent, ‘’Ibn Sino’’ 1993;
   
5. 
   A.J.Hamrayev ‘’Xirurgiya ha’m reanimaciya asoslari’’,Toshkent, ‘’Ibn Sino’’, 2002;
   
6. 
   E.I.Qosimov, M.Z.Zoxidova, Sh.Ya.Zokirxojayev ‘’Hamshiralik ishi asoslari’’, Oquv qo’llanma, Toshkent, 2003;
   
7. 
   M.F.Ziyayeva ‘’Terapiya’’,-Toshkent ‘’Ilm Ziyo’’, 2004;
   
8. 
   Q.S.Inamov ‘’Hamshiralik ishi asoslari’’ Toshkent, ‘’Ilm Ziyo’’, 2007;
   
9. 
   T.I.Umarova, M.A.Qayrmova, M.Q.Ibrahimova ‘’Hamshiralik ishi’’, - Toshkent, ‘’Zarqalam’’, 2005;
   
10. 
    S.O.Haydarov, SH.X.Ermatov ‘’Ishki kasallikar’’ – Toshkent, ‘’Ibn Sino’’, 2002:
    

Na’tiyje:
Men usi kurs jumisin orinlaw waqtinda bekitilgen mug’allim ta’repinen o’z tan’lawim boyinsha tema aldim. Kurs jumisina kirispesten aldin usi tema boyinsha ko’plegen materiallar a’hmiyetine ayriqsha itibar berdim. Bul tema boyinsha kurs jumisin orinlaw waqtinda olardin’ qalay qilip kelip shig’iwi, tez ja’rdem ko’rsetiw, aniq diagnoz qoyip emlew ha’m kutimi menen tanistim. Kurs jumisin orinlaw waqtinda ko’plegen mag’liwmatlarg’a iye boldim. Kurs jumisin orinlawda kitaplardan ha’mde internet materiallarinan paydalandim.