Fakulteti informatika o‘qitish metodikasi

SCORM paketi(Paket SCORM) - ta’lim muassasalari uchun kelishilgan standartga mos ravishda paketlangan fayllar to‘plamidir. SCORM moduli kursga arxiv sifatida yuklanadigan SCORM yoki AICC paketlarini qo‘shish imkonini beradi. Kontent (tarkib) odatda bir nechta sahifalarda, sahifalar orasidagi navigatsiya bilan ko‘rsatiladi. Kontentni ko‘rsatish uchun turli xil variantlar mavjud: qalqib chiquvchi oynada, mundarija bilan, navigatsiya tugmalari bilan va boshqalar.
SCORM paketlarida odatda savollar bo‘ladi, javoblar uchun baholar baholash jurnalida qayd etiladi.
SCORM paketidan:

• 
  Multimedia kontentini va animatsiyasini taqdim etish uchun;
  
• 
  Baholash vositasi sifatida foydalanish mumkin.
  

Wiki - moduli Wiki ishtirokchilarga bog’langan veb-sahifalar to‘plamini qo‘shish va tahrirlash imkonini beradi. Wiki qo‘shma bo‘lishi mumkin, har bir kishi uni tahrirlashi mumkin yoki individual bo‘lishi ham mumkin. Wikida har bir sahifaning oldingi versiyalari tarixi saqlab qolinadi va har bir ishtirokchi tomonidan kiritilgan o‘zgartirishlar ro‘yxatlanadi. Wikidan, masalan, quyidagi maqsadlarda:

• 
  ma’ruzalar yoki darsliklarga guruh eslatmalarni yaratish;
  
• 
  kafedra, fakultet a’zolarining umumiy ishini rejalashtirish yoki kun tartibini muhokama qilish uchun;
  
• 
  talabalar tomonidan ularning ustozi bergan mavzu bo‘yicha kitob yaratishda;
  
• 
  birgalikda tarixlarni yozish yoki har bir ishtirokchi satr yoki juftlik yozadigan she‟rlar yaratish uchun;
  
• 
  tadqiqot yoki tuzatish yozuvlari uchun shaxsiy jurnal sifatida (shaxsiy Wiki ishlatiladi) foydalanish mumkin.
  

Chat - moduli ishtirokchilarga real vaqtda sinxron yozma muloqot qilish imkonini beradi. Chat bir martalik tadbir bo‘lishi mumkin yoki har kuni yoki har haftada bir vaqtning o‘zida takrorlanishi mumkin. Chat sessiyalari saqlanib qolinadi va ulardan foydalanishga barchaga yoki faqat ba’zi foydalanuvchilarga ruxsat berilishi mumkin. Chatlar ayniqsa guruh yuzma-yuz uchrasha olmasa, masalan, quyidagi holatlarda foydalidir:

• 
  talabalarning bir xil kursda, lekin turli joylarda bo‘lgan boshqa talabalar bilan tajriba almashish uchun muntazam uchrashuvlari;
  
• 
  talaba o‘z o‘qituvchisi bilan suhbatda vaqtincha shaxsan qatnasha olmasa;
  
• 
  talabalar bir-birlari bilan va o‘qituvchi bilan o‘z yutuqlarini muhokama qilish uchun birga yig’ilganda;
  
• 
  kichik yoshdagi bolalar ijtimoiy tarmoqlar dunyosi bilan tanishish uchun kechqurun uyda chatdan foydalanishganda;
  
• 
  taklif etilgan ma’ruzachi bilan savol-javob sessiyalarida;
  
• 
  talabalarga o‘qituvchi yoki boshqa talabalar namunali savollar beradigan testlarga tayyorgarlik ko‘rishda yordam berish uchun.