Falsafadan testlar Dunyoqarash nima?

215. “Tarbiya bizlar uchun yo hayot – yo mamot, yo najot – yo halokat, yo saodat, yo
falokat masalasidir”, degan hikmatli so‘zlarning muallifi kim?
A) Avloniy
B) Fitrat
V) Ibrat
G) furqat


216.Axloqshunoslikning asosiy mezonlari qaysilar?
A) vijdon, burch, nomus
B) insonparvarlik, mehnatsevarlik,
V) Ibratlilik
G) farosatlilik


217.Axloqshunoslikning asosiy tamoyillari qaysilar?
A) vijdon, burch, nomus
B) insonparvarlik, erkparvarlik, vatanparvarlik, millatparvarlik
V) Ibratlilik, zukkolik, farosatlilik
G) mas’uliyat, qadr.


218.Kasb odobi bo‘yicha o‘z kodeksiga ega bo‘lgan kasb, qanday kasb?
A) muallimlar odobi
B) huquq tartibot xodimlari odobi
V)Tabobot xodimlarining kasbiy odobi, qonun-qoidalari jamlangan “Gippokrat qasamyodi”
G) muhandislar odobi


219.Hayotning chuqur ziddiyatlari va to‘qnashuvlarini ifodalovchi kategoriya. U hayot va
o‘lim, erkinlik va zarurat, aql va tuyg‘u, qonun va burch, shaxsiy va ijtimoiy
tomonlarni namoyon bo‘lishi nima?
A) fojealilik
B) konfliktlilik
V) san’at
G) farosatlilik


220. Estetik did nima?
A) voqea-hodisalarning estetik sifatlarini idrok etish va baholash jarayonida olinadigan qoniqish yoki qoniqmaslik tuyg‘usi.
B) zamonga qarab kiyinish
V) modern darajadasida bo‘lishlik
G) g‘arb va sharqni ifodalagan holda farosatli bo‘lish


221.Estetik lazzatlanish nima?
A) olam, voqea-hodisalarga estetik yondashuv, estetik munosabat asosida
zavq olish
B) hissiy yoqimli narsalar, voqea va hodisalarga bog‘lanmaslik
V) hissiy qoniqish bag‘ishlaydigan barcha narsalar
G) his-tuyg‘ular bag‘ishlaydigan hayot


222. Kishilarda estetik his, estetik ong va munosabatni shakllantirishga qaratilgan