IV.Mustahkamlash:
1. Evolutsiya tiplari haqida nimalarni bilasiz?
2. Divergent evolutsiyaning mohiyatini tushuntiring.
3. Divergent evolutsiyaga misollar keltiring.
4. Konvergent evolutsiyaning mohiyatini izohlang.
5. Konvergent evolutsiyaning sababini misollar orqali tushuntiring.
6. Parellel evolutsiyaning mohiyatini tushuntiring.
7. Parellel evolutsiyaga misollar keltiring.
V. Baholash Faol qatnashgan faol qatnashgan o’quvchilar baholanadi.
VI. Uyga vazifa berish. O`tilgan mavzuni konspektlab, o`qib kelish.
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: __________ _______________________________
SANA: __________ SINF 10
____
FAN: BIOLOGIYA
57-MAVZU: ORGANIK OLAM EVOLUTSIYASINING ASOSIY YO‘NALISHLARI
Darsning maqsadi:
1. Ta’limiy: O’quvchilarga organik olam evalutsiyasining asosiy yo’nalishlari haqida tushuncha va bilimlar berish
2. Tarbiyaviy: Mavzuga oid bilimlar asosida o’quvchilarga tarbiyaviy tushunchalar berish va vatanparvarlik ruhida
tarbiyalash
3. Rivojlantiruvchi: progress, aromozfoz, idioadaptatsiya, degeneratsiya xaqida o’quvchi bilimini rivojlantirish.
Fanga oid kompetensiyalar:
Biologik ob’ekt, hodisa, jarayonlarni tushunish, tanish, izohlash kompetentsiyasi.
Biologik ob’ekt, hodisa, jarayonlar ustida kuzatish va tajribalarni o’tkazish kompetentsiyasi.
Sog’lom turmush tarzi va ekologik kompetentsiya.
Tayanch kompetensiyalar:
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetentsiyasi
Jamiyatda bo’layotgan voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va ularda faol ishtirok etish, o’zining
fuqarolik burch va huquqlarini bilish, unga rioya qilish, mehnat va fuqarolik munosabatlarida muomala va huquqiy
madaniyatga ega bo’lish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
