Фан дастури билим соҳаси

3-мавзу: Ўзбекистон Республикаси таълим тизимида модернизация жараѐнлари
Ўзбекистон Республикаси таълим тизимидаги ислоҳотлар. Ўзбекистон Республикасининг таълим соҳасидаги давлат сиѐсати мазмуни ва уни акс эттирувчи ҳужжатлар. Ўзбекистон Республикасинин “Таълим тўғрисида”ги Қонуни. Ўзбекистон Республикасининг Кадрлар тайѐрлаш Миллий дастури. Кадрлар тайѐрлаш миллий модели.
Ўзбекистон Республикасида узлуксиз таълим тизими. Таълим соҳасидаги давлат сиѐсатининг асосий принциплари. Педагогик фаолият билан шуғулланиш ҳуқуқи.
Таълим турлари. Мактабгача таълим. Умумий ўрта ва ўрта махсус таълим. Касбий таълим. Олий таълим. Олий таълимдан кейинги таълим.Кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайѐрлаш. Мактабдан ташқари таълим. Таълим муассасаларининг функциялари.
Ўзбекистон Республикасида таълим муассасаларининг ўзаро интеграцияси ва истиқболлари. 4-мавзу: Педагогик жараѐнда тарбиянинг мазмуни.
Педагогик жараѐнда тарбиянинг моҳияти. Тарбиянинг мақсади ва вазифалари. Тарбия жараѐни ва унинг ўзига хослиги. Тарбия жараѐнининг асосий тушунчалари (ўзўзини тарбия, қайта тарбия). Тарбия жараѐнида тарбиячи шахси.
Тарбия жараѐни қонуниятлари. Тарбиянинг ижтимоий шароитларга боғлиқлиги қонунияти. Инсон табиати билан боғлиқлиги қонунияти. Тарбия, таълим ва шахс ривожланиш жараѐнларининг ўзаро боғлиқлиги.
Тарбия жараѐнининг мазмуни ва тарбияланганлик мезонлари.
Тарбия принциплари. Тарбия принципларига қўйиладиган талаблар. Тарбиянинг ижтимоий йўналганлиги ва яхлитлиги: тарбиянинг ижтимоий ҳаѐт ва меҳнат билан бирлиги. Тарбиянинг инсонпарварлик принципи. Тарбияланувчига хусусий ѐндашув.
Тарбиянинг бир мақсадга қаратилганлиги принципи.
5-мавзу: Тарбия жараѐнининг шакллари ва методлари
Тарбия методлари ҳақида тушунча. Тарбия методларининг тарбия жараѐнидаги ўрни. Халқ педагогикасида тарбия методлари. Шарқ алломаларининг тарбия методлари ҳақидаги фикрлари.
Тарбия методлари классификацияси. Шахс онгини шакллантирувчи методлар. Шахс фаолиятини ташкил этиш методлари. Шахс фаолияти, хулқини рағбатлантириш ва жазо методлари. Ўз-ўзини тарбия методлари. Тарбия усуллари. Тарбия воситалари. Тарбия методларини танлаш асослари.
Жамоа ҳақида тушунча. Жамоанинг педагогик вазифалари. Жамоанинг турлари. Жамоанинг белгилари. Шахснинг жамоада қарор топиши.
Ўқувчилар жамоаси – педагогик жараѐннинг асосий шакли сифатида. Ўқувчилар жамоасининг асосий белгилари ва шаклланиш босқичлари. Ўқувчилар жамоасига педагогик раҳбарлик.