Fan: Matematika 2 - Sinf.
Mavzu: 12-3=9 ko‘rinishdagi misollarni yechish. Tarkibli masalalar
yechish.
Maqsad:
Ta’limiy: to'g'ri to'rtburchak tomonlarining xossalari haqida ushuncha berish, ko'pburchakdagi to'g'ri, undan katta va kichik burchaklarni farqlashga o'rgatish
Tarbiyaviy: Har bir matematik muommalarnin ahillik, birodarlik, hamjihatlik, hozirjavoblik bilan bajarish fa'zilatlarini tarbiyalash. Rivojlantiruvchi: geometric shakillar haqidagi bilimlarini boyitish, burchaklarni bir-biridan farqlay olish qobilyatlarini rivojlantirish. Kutilayotgan natija: dars yakunida o'quvchilar mavzuga oid olgan bilimlarini mustahkamlaydilar va mmantiqiy fikilashga o'rganadilar Shakillantiruvchi komptensiya matematikaga oid atamalarni ma’nosini tushuntirib to’g’ri o’qiy olishi ularni tuzatish.
Dars uslubi
Dars turi: Aral ash *
Dars metodi: Savol-javob, suhbat, amaliy mashg'ulot.
Dars jihozi: Matematika darsligi. Matematika daftari. Mavzuga oid rasimli plakatlar Bar suing b or is hi:
Do'stlaringiz bilan baham: |
