Mezonlar
|
|
Ijtimoiy yo`naltirilgan bozor
|
|
Aralash iqtisodiyot
|
|
Korporativ iqtisodiyot
|
|
|
|
|
Davlat dasturlarining maqsadga
yo`naltirilganligi
|
Fuqarolar manfaatlarini himoya qilish
|
Tadbirkorlikni rivojlantirish
bo`yicha shart- sharoitlar yaratish
|
Yirik ishlab chiqarish man- faatlarini himoya qilish
|
|
|
|
|
Iqtisodiyotni tartibga solish
tamoyillari
|
Uzoq muddatli dasturlarning ishlab chiqilishi
|
Taktik usullardan
ustun ravish-da foydalanish
|
Asosiy ustuvor- liklarni belgi- lab olish
|
|
|
|
|
Davlat sektori- ning iqtisodiyot- dagi ulushi
|
30%
|
10% atrofida
|
Ahamiyatsiz darajada
|
|
|
|
|
Ko`rsatilgan mezonlarga
muvofiq
keluvchi davlatlar
|
Germaniya
|
AQSh
|
YAponiya, Shvesiya
|
4-Mavzu. Bozor iqtisodiyoti mazmuni va unga o`tishning O`zbekistondagi xususiyatlari
|
Ma‟ruza mashgulotining o`qitish texnologiyasi
|
Vaqti: 2 soat
|
Talabalar soni: 45-50 nafar
|
O„quv mashg„ulotining shakli
|
Bilimlarni chuqurlashtirish va kengaytirish boyicha seminar mashguloti
|
Ma‟ruza mashgulotining rejasi
|
Bozor iqtisodiyotining mazmuni va uning asosiy belgilari.
Bozor iqtisodiyotining afzalliklari va ziddiyatlari.
Bozor turlari va tuzilishi.
4.Bozor iqtisodiyotiga otish yollari, ularning farqlari va umumiy tomonlari.
5.O`zbekistonda bozor iqtisodiyotiga otishning asosiy xususiyatlari.
|
Ma‟ruza mashgulotining asosiy maqsadi:
talabalarga bozor iqtisodiyotining amal qilishi va rivojlanishi hamda O`zbekistonda bozor munosabatlari shakllanishining asosiy xususiyatlari togrisida bilim berish.
|
Pedagogik vazifalar:
bozor iqtisodiyotining mazmunini ochib berish va uning asosiy belgilarini korsatish; - bozor iqtisodiyotining afzalliklari va ziddiyatlarini tahlil qilish;
bozor turlari va tuzilishini korsatish; - bozor iqtisodiyotiga otish modellari togrisida tushuncha berish;
O`zbekistonda bozor iqtisodiyotiga otishning asosiy xususiyatlarini ochib berish;
O`zbekistonda bozor islohotlarning asosiy va muhim natijalarini tushuntirish.
|
O„quv faoliyatining natijalari:
Talaba:
bozor iqtisodiyotining mohiyati va asosiy belgilarini bilib oladi;
bozor iqtisodiyotining afzalliklari va ziddiyatlarini idrok eta oladi;
bozor turlari va tuzilishi togrisida tasavvurga ega boladi;
bozor iqtisodiyotiga otish yollarining oziga xos jihatlarini bilib oladi;
O`zbekistonda bozor iqtisodiyotiga otish xususiyatlari va bozor islohotlarning asosiy natijalarini tahlil qila oladi.
|
O„qitish uslubi va texnikasi
|
Ma‘ruza, birgalikda oqiymiz, munozara.
|
O„qitish vositalari
|
Ma‘ruzalar matni, oquv qollanmasi, marker, doska
|
|
