Fanidan o„quv-uslubiy majmua


-ilova. Baholash mezonlari va ko`rsatkichlari (ball)


Download 1.07 Mb.
bet152/236
Sana20.11.2023
Hajmi1.07 Mb.
#1788139
1   ...   148   149   150   151   152   153   154   155   ...   236
Bog'liq
Fanidan o„quv-uslubiy majmua-fayllar.org

3-ilova. Baholash mezonlari va ko`rsatkichlari (ball)

Guruh

Echim
(to`liqligi, to`g`riligi)

Tushuntirish (aniqligi, mantiqiyligi T-sxema va


Venna diagrammalarining to`g`ri tuzilganligi)

Guruh faolligi


Ballar yig`indisi


(1,2)

(1,2)

(0,6)

(3,0)

1


























4















4-ilova. O`quv topshiriqlari



Ekspert varag`i 1
Iqtisodiy o`sish va ijtimoiy yuksalish 1. Iqtisodiy o`sishni mazmuni va asosiy maqsadi nimadan iborat?
(Iqtisodiy o`sishni ijobiy va salbiy oqibatlari bo`yicha T-sxemasini tuzing)
2. Iqtisodiy o`sishni qanday o`lchash mumkin, buni ifodalash uchun qaysi ko`rsatkichlardan foydalaniladi?


Ekspert varag`i 2
Iqtisodiy o`sish va ijtimoiy yuksalish 1. Iqtisodiy o`sishning qanday sur‘ati eng maqbul hisoblanadi?
(Iqtisodiy o`sish sur‟atining har bir turi bo`yicha T-sxemasini tuzing)

YUqori o`sish sur‘ati





Nolli o`sish sur‘ati





Salbiy o`sish sur‘ati





Maqbul o`sish sur‘ati





2. Iqtisodiy o`sish va ijtimoiy yuksalish tushunchalari qanday bog`langan?




Ekspert varag`i 3 Iqtisodiy o`sish omillari
  1. Iqtisodiy o`sishga nimalar ta‘sir etadi?


  2. Iqtisodiy o`sishning taklif omiliga nimalar kiradi?




(Iqtisodiy o`sishning taklif omillarining har birini jadvalda ifodalang)


Ekspert varag`i 4 Iqtisodiy o`sish omillari
  1. Iqtisodiy o`sishga nimalar ta‘sir etadi?


  2. Iqtisodiy o`sishning talab omiliga nimalar kiradi?




(Iqtisodiy o`sishning talab omillarining har birini jadvalda ifodalang)







11-Mavzu. Iqtisodiy o`sish, milliy iqtisodiyotning nisbatlari va muvozanati


Seminar mashg`ulotida o`qitish texnologiyasi.


Vaqti: 2 soat

Talabalar soni: 45-50 nafar




Oquv mashgulotining shakli

Muammoli ma‘ruza




Seminar mashg`ulotining
rejasi
  1. Iqtisodiy o`sishning mazmuni, mezonlari va ko`rsatkichlari.


  2. Iqtisodiy o`sish omillari.


  3. Iqtisodiy o`sishning turlari.


  4. Milliy boylik va uning tarkibiy tuzilishi.




O`quv mashg`ulotining maqsadi ―Iste‘mol‖, ―jamg`arma‖ va ―investitsiya‖ tushunchalari va ularning milliy iqtisodiyotni rivojlantirishdagi roli to`g`risida to`liq bilim hosil qilish.


Pedagogik vazifalar:


O`quv faoliyatining natijalari:
Talaba:


O„qitish uslubi va texnikasi

Muammoli usul, suhbat, aqliy hujum, texnikasi:


―o`yla-ishla va fikr almash‖, blits-so`rov, grafik organayzer: klaster, ―Savol-javob‖ jadvali.


O„qitish vositalari

Ma‘ruza matni, proektor, vizual materiallar






O„qitish shakli

Frontal, jamoa va juftlikda ishlash




O„qitish shart-sharoiti

Namunadagi auditoriya, proektor va kompyuter bilan ta‘minlangan.







12-Mavzu. Iqtisodiyotning siklligi va makroiqtisodiy beqarorlik


Ma`ruza mashg`ulotida o`qitish texnologiyasi.


Vaqti: 2 soat

Talabalar soni: 45-50 nafar




Oquv mashgulotining shakli

Vizual ma‘ruza.




Ma‟ruza
mashg`ulotining rejasi
  1. Sikllik - iqtisodiy taraqqiyotning umumiy shakli ekanligi va uning sabablari.


  2. Iqtisodiy sikl xaqida turlicha nazariyalar


  3. Iqtisodiy siklning fazalari. Iqtisodiy inqirozlarning turlari.


  4. Agrar inqirozlar va ularning xususiyatlari.


  5. O`zbekistonda inqirozli jarayonlarning namoyon bo`lish xususiyatlari va ularni bartaraf etish yo`llari.




O`quv mashg`ulotining maqsadi iqtisodiy sikllar, iqtisodiyot uchun xos bo`lgan ishlab chiqarish, bandlik va narx darajasining davriy tebranishlari to`g`risida chuqur bilim berish.




Pedagogik vazifalar:
  • iqtisodiy sikl va uning bosqichlari to`g`risida tushuncha berish;


  • internal, eksternal, yetarlicha iste‘mol qilmaslik, jamg`arish va psixologik nazariyalarning mazmunini yoritadi; - iqtisodiy sikl nazariyalarini tahlil qiladi; - inqiroz va uning turlarini tavsiflaydi.




O`quv faoliyatining natijalari:
Talaba:

-inqiroz, uning turlari va kelib chiqish sabablarini sanab berish;


  • davlatning inqirozga qarshi siyosatini tavsiflash va aytish;


  • O`zbekiston iqtisodiyotida inqiroz holatlarini bartaraf etish xususiyatlari va yo`llarini aytish.




O„qitish uslubi va texnikasi

Vizual ma‘ruza, texnika: prezentatsiya, aqliy hujum, grafik organayzer: klaster .




O„qitish vositalari

Ma‘ruza matni, kompyuter texnologiyasi, A32 bichimdagi qog`oz, marker, skotch.




O„qitish shakli

Frontal, guruh va jamoada ishlash




O„qitish shart-sharoiti

Jihozlangan. Kompyuter texnologiyasi bilan ta‘minlangan auditoriya .




Vizual materiallar
1-ilova.
Iqtisodiy sikl – ishlab chiqarish hajmi, bandlilik va inflyatsiya darajasidagi davriy tebranishlardir.
Sikl davomiyligi bo`yicha bir inqirozdan ikkinchi inqiroz boshlanguncha o`tgan davrdan iborat bo`ladi.
2-ilova.
Siklni keltirib chiqaruvchi sabablar:
  • takror ishlab chiqarishdagi nomutanosibliklar;


  • talab va taklif o`rtasidagi nomutanosibliklar;


  • yalpi sarflar darajasining o`zgarishi (o`z navbatida bu sarflar hajmini ishlab chiqarish va bandlik darajasi belgilab beradi);


  • investitsiyalar hajmining davriy kamayishi;


  • pul massasi hajmining tebranishi;


  • asosiy kapitalning yangilanishi;


  • multipikator samarasining pasayishi va boshqalar.


Iqtisodiy siklning kelib chiqishini faqat tashqi yoki faqat ichki omillarga bog`lovchi qarashlar mavjud bo`lib, ular fanda eksternal va internal nazariyalar deb nomlanadi.



Download 1.07 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   148   149   150   151   152   153   154   155   ...   236




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling