2
|
2
|
2
|
2
|
Lesson 2. Family ties.Gr.Possessive ‘s, possessive adjectives; to be – questions.
|
2
|
2
|
3
|
Lesson 3. Very special job. Gr. Present Simple – he/she/it/they.
|
2
|
2
|
2
|
4
|
Lesson 4. Lunchtime leisure. Gr. Adverbs of frequency.
|
2
|
2
|
5
|
Lesson 5. Can you do it? Gr. can/can’t.
|
2
|
2
|
2
|
6
|
Lesson 6. Phone fun. Gr. Using the phone.
|
2
|
2
|
7
|
Lesson 7.Trash tales. Gr. a/an; some/any.
|
2
|
2
|
2
|
8
|
Lesson 8. Dream homes. Gr. there is/there are.
|
2
|
2
|
9
|
Lesson 9. Changes. Gr.Past Simple.
|
2
|
2
|
2
|
10
|
Lesson 10.Finders Keepers. Gr. Articles.
|
2
|
2
|
11
|
Lesson 11.Festivals around the world. Gr. Present Continuos.
|
2
|
2
|
2
|
12
|
Lesson 12. Movie magic. Gr. Superlative adjectives.
|
2
|
2
|
13
|
Lesson 13.Adventures.Gr.Present Perfect
|
2
|
2
|
2
|
14
|
Lesson 14. One world.Gr.”be going to”
|
2
|
2
|
15
|
Lesson 15. Revision
|
2
|
1
|
2
|
|
Jami
|
30
|
15
|
30
|
2.1. Amaliy mashg’ulotlarbo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar
Mazkur fanni o’qitish jarayonida ta’limning zamonaviy metodlari, pedagogik va axborot – kommunikatsiya texnologiyalari qo’llanilishi nazarda tutilgan.
- “Ingliz tili” faniga tegishli amaliy mashg’ulot darslariga zamonaviy kompyuter texnologiyalari yordasmida prezentatsion va elektron didaktik texnologiyalaridan foydalanish muhim ahamiyatga egdair.
Shuningdek, darslik va o’quv qo’llanmalar, audio va video materiallar asosida bilimlarini mustahkamlash, tarjima materiallaridan foydalanish, o’tilgan mavzular yuzasidan dialog qilish va shu kabilar orqali magistrantlar bilimini oshirish tavsiya etiladi.
|
3
|
3.1. Ta’lim natijalari/Kasbiy kompetentsiyalari
Fanni o’zlashtirish natijasida talaba:
- nutqi (o’qish, yozish, tinglab tushunish, gapirish), tili (leksik, grammatik), ijtimoiy-madaniy va pragmatic kompetensiyalari oshadi;
- ilmiy, kasbiy va maishiy faoliyatga bog’liq mavzular yuzasidan atamalarni o’rganishi natijasida og’zaki va yozma bayon etish ko’nikmalari rivojlanadi;
- umumbashariy va milliy qadriyatlar bilan tanishish orqali madaniyatlararo bag’rikenglik va millatlararo hamdo’stlik, vatanparvarlik tuyg’ulariga ega bo’ladi.
|
4
|
4.1. Ta`lim texnologiyalari va metodlari:
Amaliy fanlarda zamonaviy kompyuter texnologiyalari yordamida prezentasion va electron-didaktik texnologiyalardan foydalaniladi.
Jumladan,
- “Aqlihujum”, “Tarozi”, “Bumerang”, “Arra”
- keys-stadilar;
- mantiqiy fikrlash, tezkorsavol- javoblar;
- kichik guruhlarda ishlash.
|
5
|
5.1. Kreditlarni olish uchun talablar:
Fanga oid amaliy va uslubiy tushunchalarnito’la o’zlashtirish, o’rganilayotgan mavzular haqida mustaqil mushohada yuritish, hamda joriy, oraliq va yakuniy nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish.
|
6
|
6. Adabiyotlar
6.1. Asosiy adabiyotlar
1.Boqiyeva G., Rashidova F. «Scale up», Student’s book course 1. Toshkent-2015.
2. Boqiyeva G., Rashidova F. «Scale up», Workbook, Course 1. Toshkent-2015.
3. Araminta Crace with Richard Acklam “New Total English” Elementary. Students’ book with active book plus Vocabulary Trainer. Longman. Pearson Education limited. 2011. England
6.2. Qo’shimcha adabiyotlar
1. Mirziyoyev Sh.М. Erkin va farovon demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. T-2016
2. Mirziyoyev Sh.М. Buyuk kelejagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. T- 2017
3. O’bekiston Respublikasi Vazirlar mahkamasining 2017 yil 11
Avgustdagi "Ta’lim muassasalarida chet tillarini o’qitishning sifatini yanada takomilashtirish chora-tadbirlari to’g’risida" gi 610 - sonli qarori.
4. O’bekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 20 apreldagi
"Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to’g’risida " gi PQ 2909 – sonli qarori.
5. Boqiyeva G., Rashidova F. «Scale up», Teacher's book, course 1. Toshkent-2015 y.
6. Качалова К. Н. Грамматика английского языка. Бишкек - 2007.
7. English Grammar in Use by R. Murphy Cambridge University Press, 1999.
8. Malcolm M., Steve Taylore-Knowles, Destination B1, B2, Macmillan Education
UK, 2013
6.3. Axborot manbalari
1. http://www.inspiringteachers.com/
2. www.examenglish.com
3. http://iteslj.org/
4. www.langenscheidt.de/optimal.
5. www.daad.de/international-programmes.
|
7
|
Buxoro muhandislik-texnologiya instituti tomonidan ishlab chiqilgan va tasdiqlangan.
|
8
|
Fan/modul uchun ma`sullar:
M.B.Barotova Buxoro muhandislik – texnologiya instituti
“Xorijiy tillar” kafedrasi mudiri v.b.
D.S.Fayazova Buxoro muhandislik – texnologiya instituti
“Xorijiy tillar” kafedrasi o’qituvchisi
|
9
|
Taqrizchilar:
Z.I.Rasulov BDU “Ingliz tilshunosligi” kafedrasi
dotsenti
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
