Faol tadbirkorlik, innovatsion g’oya va texnologiyalarni qo’llab-quvvatlash yili

Maktabgacha ta’lim muassasalarida o’tkaziladigan jismoniy tarbiya mashg’ulotlarining maqsad va vazifalari nimalardan iborat?

1. 
   Bolalardagi turli jismoniy rivojlanishning ko’nikma va malakalarini shakllantirish
   

B) Bolalarning turli musobaqalarda ishtirok etish ko’nikma va malakalarini shakllantirish

2. 
   Bolalardagi turli ruhiy rivojlanishning ko’nikma va malakalarini shakllantirish
   

G) Bolalarning turli aqliy rivojlanishining ko’nikma va malakalarini shakllantirish
Qaysi harakat maktabgacha ta’lim muassasalarida mashg’ulotning boshidan, yakunigacha davom etadi?

1. 
   Saflanish va qayta saflanish
   

B)O’tirish va turish

2. 
   CHo’zilish va kerilish
   

G)Turish va cho’zilish
Jismoniy tarbiya mashg’ulotlarining samaradorligi qachon ortib boradi

1. 
   Mashg’ulotlar to’g’ri tashkil etilsa
   

B) Musobaqalarga olib borilsa

2. 
   Sayoxatga olib borish
   

G) Ta’til berilsa
Jismoniy tarbiya mashg’ulotlarini rejalashtirishda asosan nimalar hisobga olinadi

1. 
   Aniq sharoit va zarur jihozlarning mavjudligi hisobga olinadi
   

B) Ob-havoning yaxshiligi hisobga olinadi

2. 
   Bolalarning kayfiyati hisobga olinadi
   

G) Ota-oanalarning tashrifi hisobga olinadi
Jismoniy tarbiya mashqlari kimning rahbarligida o’tadi
A)Jismoniy tarbiya instruktori
B)Ota-onalarning
V)Aka-ukalarning
G)Bog’cha mudirasining
Maktabgacha ta’lim muassasalarida o’tkaziladigan didaktik o’yinga ta’rif bering'

1. 
   Aqliy
   

B)Ruhiy

2. 
   Axloqiy
   

G)Madaniy