Faoliyatda axborot texnologiyalari pedagogik innovatsiyalar, professional

ishlash
.  

---

Mashg’ulot vaqti 2-soat 
Talabalar soni: 25 –30 gacha 
Mashg’ulot shakli va turi 
Nazariy-Amaliy-yangi 
bilimlarni 
egallash 
bo’yicha o’quv mashg’uloti 
O‘quv mashg‘uloti rejasi : 
1. Word matn muharririning oynasi. 
2. Word matn muharririning menyular satri 
3. Word matn muharririning standart va 
formatlash instrumentlar paneli 
4. Word matn muharririda murakkab matnlar va 
jadvallar tayyorlash 
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Word matn muharririning oynasi, Word matn muharririning 
menyular satri, Word matn muharririning standart va formatlash instrumentlar paneli, Word matn 
muharririda murakkab matnlar va jadvallar tayyorlash to’g’risidagi bilim va ko’nikmalarni 
shakllantirish. 
O‘qitish natijasi: 
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida 
shakllanadigan asosiy bilim, ko‘nikma yoki 
kompetensiyalar 
Pedagogik vazifalar: 
• 
Kasbiy faoliyatda axborot 
texnologiyalari fanining predmeti, maqsadi, 
vazifasini tushuntirish; 
• 
Kasbiy faoliyatda axborot 
texnologiyalari haqidagi umumiy va asosiy 
tushunchalari va qonuniyatlarini takrorlab 
olish. 
• 
Word matn muharririning oynasi, Word 
matn muharririning menyular satri, Word 
matn muharririning standart va formatlash 
instrumentlar paneli, Word matn 
muharririda murakkab matnlar va jadvallar 
tayyorlash batlari haqida fikr almashish.
 
O‘quv faoliyat natijalari; 
1. Kasbiy faoliyatda axborot texnologiyalari 
fanining predmeti, maqsadi, vazifasini aytib 
beradilar.  
2. Kasbiy faoliyatda axborot texnologiyalari 
haqidagi umumiy va asosiy tushunchalari va 
qonuniyatlarini aytib beradilar.  
3. Word matn muharririning oynasi, Word matn 
muharririning menyular satri, Word matn 
muharririning standart va formatlash instrumentlar 
paneli, Word matn muharririda murakkab matnlar 
va jadvallar tayyorlashni qibatlarini aytib 
beradilar.
 
O’qitish metodlari 
Axborotli ma’ruza, aqliy hujum, test, Insert jadvali 
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari 
Ommaviy -jamoaviy 
O’qitish vositalari 
O’quv materiali, o’quv qo’llanma, televizor, slayd 
kompyuter, 
O’qitish sharoiti 
Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan 
guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona 
Qaytar aloqaning yo’l va vositalari 
Og’zaki nazorat: savol-javob, interfaol metodlar, 
bajarilgan ishlarni baholash